보건교육방법론

소개글

보건교육 방법론

[과제명] 보건교육방법론을 적용한 건강행동 개선 및 정보제공을 위한 카드뉴스 개발 본인의 가족, 직장동료, 친구 등 지인 그룹을 선정하여 이들의 건강행동(흡연, 음주, 신체활동 등)을 개선하기 위한 보건교육을 제공하는 카드뉴스를 개발하시오.

목차

1, 건강행위 흡연, 음주, 운동, 기타 中 택1, 해당 건강행위의 현황, 중요성 등을 과학적 근거에 기반하여 설명
2, 보건교육 주제, 목적, 목표
3. 대상자: 나만의 보건교육을 개발하기 위하여 주변인으로 선정, 대상자의 특징(문해력 등)과 보건교육 제공시 고려할 사항, 건강요구도, 정보요구도 분석
4. 카드뉴스 구성안: 카드뉴스 6~8p에 해당하는 정보와 내용을 구체적으로 작성
5. 카드뉴스 결과물 및 고찰: 보고서에 카드뉴스 이미지를 붙이고, 본 카드뉴스 개발의 의미와 개인적 소감
6. 참고문헌

본문내용

1, 건강행위 흡연, 음주, 운동, 기타 中 택1, 해당 건강행위의 현황, 중요성 등을 과학적 근거에 기반하여 설명

1) 청소년 흡연 현황

산업화에 따른 도시화, 핵가족화 등 사회적 변화는 가족 붕괴 등으로 청소년의 지지기반을 약화시키고, 청소년 성문제, 음주ㆍ흡연, 약물 오ㆍ남용 등의 건강문제를 초래했다. 건강증진은 건강문제를 가진 특정 집단만이 아닌 모든 사람들을 대상으로 하고, 모든 사람들의 건강을 목적으로 한다. 건강증진이란 용어가 낯설지 않고 비교적 많은 부분에서 사용되고 있지만 그 개념의 불명확성을 지적한 학자들은 많이 있다(Tannahill, 1985; Seed house, 1997; 제니 나이두와 제인 윌스 저, 지역보건연구회 역, 2001: 재인용). 이런 지적은 건강증진의 다양성을 나타내는 것으로도 볼 수 있다. 청소년기에 영향을 미치는 건강행위 중 흡연은 우리나라뿐만 아니라 전 세계적으로 보건의료와 비행의 측면에서 매우 심각한 현상으로 받아들여지고 있다(임소연, 1996). 흡연은 단일요소로서 국민건강에 가장 많은 피해를 주는 요인이다(강병호, 2006). 또한 흡연은 청소년 비행예측에 영향을 미치는 변수이기도 하다(김현숙, 1998).

2) 청소년 흡연 영향 요인

흡연은 사회적, 환경적, 심리적 및 생물학적 요인들에 의하여 영향을 받는 복합적인 과정이다(Haire-Joshu 외, 1990). 흡연 관련 요인은 복합적이며 생물학적인 변수로는 니코틴의 약리작용이 영향을 끼치고, 사회적 요인으로는 친구, 부모, 형제, 대중매체 등에 영향을 받으며, 심리적 요인으로는 흡연의도, 스트레스 증가, 자아존중감 저하, 부적절한 대응기술 등이 영향을 미친다(Winkelstein, 1992). 고등학생들의 흡연과 학교생활과의 관계에서는 학교에 대한 적응도와 교사와의 관계에서 흡연을 하고 있거나 한 경험이 있는 학생이 그렇지 않은 학생보다 낮은 점수를 나타내었으며, 교우와의 관계에서는 흡연을 하고 있거나 한 경험이 있는 학생이 그렇지 않은 학생보다 높은 점수를 나타냈다. 이는 친구관계의 원만성보다는 어떠한 친구들과 어울리는가가 흡연에 더 관계가 있음을 보여주는 것이다(강대윤, 1996).

참고 자료

보건교육방법론 한국방송통신대학교 출판문화원