방송통신대학교 사회복지정의론 22년 2학기

소개

"방송통신대학교 사회복지정의론 22년 2학기"에 대한 내용입니다.

목차

1. 1강에서 6강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.
1) 그 내용을 간단히 요약하시오.
2) 어떤 점에서 인상 깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.

2. 영화 <기생충>을 보고,
1) <기생충>에 나타난 불평등한 사회를 정의의 관점에서 논하시오.
2) 2022년 8월 폭우로 인해 반지하에 살고 있는 일가족이 참변을 당한 사건에 대해 한국사회의 정의를 논하시오.

본문내용

1강에서 6강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.

1) 그 내용을 간단히 요약하시오.

<정치우화 - 2강, 정의를 이해하는 정의들>
정의가 무엇인지 알기 위해 다람쥐 소녀는 정의의 여신 미카엘을 찾아갔다. 그러나 미카엘은 눈가리개를 쓰고 있었는데, 누가 눈가리개를 씌웠는지도 모르고 이것을 계속 쓰는 것이 좋을지 벗는 것이 좋을지도 결정하지 못해 고민하는 모습으로 오히려 다람쥐 소녀에게 정의를 찾아달라는 부탁을 한다.
<동굴의 우화 - 3강, 플라톤의 부조리한 조화>
동굴 속에는 햇빛을 등지고 동굴 벽의 그림자만을 보며 살아가는 이들과 햇빛이 비치는 동굴 입구를 바라보고 밖으로 나갈 수 있는 사람들이 있다. 밖을 보고 온 후자에 해당하는 이들은 다시 동굴에 돌아와 그림자만 보며 살아온 이들에게도 햇빛을 보여주고 데려나가는 선택 대신 동굴에서 함께 사는 결정을 한다.

참고자료

· 사회복지정의론 강의안
· 마이클샌델, 『정의란 무엇인가』, 와이즈베리, 2018
· 이용수, 『가난 재현의 정치학 : 영화 <기생충>을 중심으로』, 언론과 사회, 제28권 제1호, 2020