[공통교양과목] 2022년 2학기 철학의이해 중간시험과제물 공통(교재 1장, 2장, 3장 정독)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	철학의이해	자료	75건
공통	아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (2) 교재 2장을 정독한 ... 더보기 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) 접기

목차

아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다.
(1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.
(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.


- 목 차 -

(1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.

(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.

(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.

참고문헌


** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교재1장 핵심내용 요약.hwp
2. 교재2장 핵심내용 요약.hwp
3. 교재3장 핵심내용 요약.hwp
4. 도가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치.hwp
5. 유가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치.hwp
6. 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치.hwp
7. 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들.hwp
8. 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들.hwp

본문내용

(1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.

가) 요약
1. 일상과 철학
철학은 인간 삶의 보존을 위한 방편이다. 철학은 삶의 문제들에 대한 합리적이며 유용한 선택지들의 폭을 넓게 해준다. 우리는 일상의 삶 속에서 중요한 문제를 직면하면서 우리의 생각이 처음과 비교하여 보다 포괄적인 관점으로, 보다 종합적이고 추상적인 관점으로 더욱 깊고 넓게 발전하는 것을 경험한다.
철학적 태도와 방법이 기초하고 있는 것은 우연과 짐작과 상상이 아닌, 보편과 객관을 추구하는 합리적 숙고와 철저하고도 냉철한 이성, 비판적 사고에 있다.

2. 철학과 개별과학
철학이라는 이름으로 수행되었던 인간의 다양하고도 많은 문제들에 대한 지적 노력들은 오늘날 다양하게 분화된 개별과학적 문제영역에서 개별과학들 나름의 ‘지혜에 대한 사랑’들로 대체되고 있다.
철학은 개별과학의 전제와 성과, 방법 등을 비판적으로 고찰한다. 철학의 문제 영역을 개별과학과 관련하여 규정한다면 그것은 곧 개별과학 일반의 존립 근거 및 의미와 불가분의 관계를 갖고 있는 문제들에 대한 총체적인 고찰과 비판이라 할 수 있겠다. 19세기 후반 철학이 정체성 위기에 부딪친 근본 이유는 개별 과학적 성과가 가져다준 삶의 문제에 대한 해결능력의 증대했기 때문이다.

3. 철학의 위상
철학은 학문의 차원에서건 삶의 지혜의 차원에서건 확실성을 향한 비약이라기에는 불확실성에 대한 줄기찬 대결이자 끝없이 되묻고 되묻는 반성적 비판 그리고 형성의 작업인 것이다.
개별과학의 발달에도 불구하고 철학의 위상이 유지되어 온 까닭은 개별과학들의 전제, 방법, 성과들 사이에 갈등과 차이가 드러났기 때문이다.

4. 철학의 문제영역
철학의 전통적 주제들은 존재, 진리, 선과악, 인간성, 가치있는 삶 등이다. 존재, 세계, 영혼 등은 존재론 내지 형이상학의 주제로서 이른바 일원론과 다원론, 유물론과 유심론, 생기론과 기계론, 결정론과 비결정론 등이 그것과 관련한 대표적인 논의 영역이다.
존재론은 세계에 대한 총체적이고도 통일적인 자기이해 및 태도정립 즉 철학적 세계관과 가장 밀접한 연관을 가진다. 세계에 대한 총체적이고도 통일적인 자기이해 및 태도정립, 즉 철학적 세계관과 가장 밀접한 연관을 가진 철학이다.
인식론은 지식 일반에 관한 반성적 탐눈과제로서 진리와 인식의 의미 범위,기준,조건, 등을 문제 삼는다. 우리은 이러한 철학의 연구영역이다.

5. 철학과 종교
인간에 내재한 불안과 죄의식이 종교와 도덕의 기원이다. 종교는 삶의 가치를 온몸을 던져 완성하고자 하나, 철학은 그것을 냉철한 지성으로 탐구하고 인식하며(비판)하고자 한다. 철학과 종교는 인간의 문제 상황의 해결을 상보적인 역학을 한다.

6. 철학의 가치
시대의 문제를 시대의 조건에서 시대의 지성들이 이루어 낸 지성의 화랑이다. 철학은 존재 세계대상 일반에 대한 근원적반성적 고찰로서의 존재론, 지식의 근거와 방법 일반에 대한 근원적반성적 고찰로서의 인식론, 인간 삶의 목적 및 가치 일반에 대한 근원적반성적 고찰로서의 가치론이라는 분과 영역을 갖는다.
가치론과 관련한 학문영역은 윤리학, 종교철학, 역사철학, 법철학, 정치철학, 문화철학 등이다. 흔히들 거론하는 인생철학, 경영철학 등의 응용철학의 영역까지 가치론 영역에 속하는 것이라고 볼수 있다.
형이상학은 철학이 종국적으로 다가설 수밖에 없는 이성적 사유의 극한에서 성립하는 것이자, 그러한 지적 갈구의 극한조차 넘어서고자 하는 마르지 않는 사색의 원천이자 기반이다.



- 중략 -

참고 자료

없음