(철학의이해) 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술합니다

소개글

[과제명] B유형. 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총 5매, 총 50점)
1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1.5매. 15점)
2. 교재와 강의 9장을 공부하고, 다원주의, 개인주의, 공동체주의에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 2매. 20점)
3. 교재와 강의 13장을 공부하고, 논리적 오류에 대해 종류별로 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1.5매. 15점)

목차

1. 서양미학사의 핵심 요약

2. 다원주의, 개인주의, 공동체주의 핵심 요약
1) 다원주의
2) 개인주의
3) 공동체주의

3. 논리적 오류에 대해 종류별로 핵심 요약
1) 사람에 호소하는 오류
2) 대중에 호소하는 오류
3) 위협에 호소하는 오류
4) 우물에 독 뿌리기 오류

4. 참고문헌

본문내용

아름다움이란 무엇인가? 고대 그리스인들에게 아름답다는 표현은 광범위하게 쓰였다. 인간을 즐겁게 해주고 감탄을 나타내는 것도 아름다움이고, 사물뿐만 아니라 사물뿐 만아니라 습관, 행위, 법, 도덕, 정치제도, 과학, 진리에까지 넓게 적용되었다. 이러한 배경은 당시 철학자인 소크라테스, 플라톤 등이 아름다움에 대해 예술의 영역이 아닌 다양한 분야에 적용시켜 개념을 형성한 것과 연관된다.
미의 개념을 감각적 대상에 국한하여 좁은 의미로 적용한 것은 고대 말기 스토아주의자들이 활동하던 때부터였다. 고전기 그리스의 아름다움은 정신과 육체가 완전히 조화된 인간에게서 발견하였다. 미적 이상은 저화, 균제, 질서이다. 고대 조각품들이 조화와 균제미를 갖춘 형상인 것은 이러한 가치관이 적용되었기 때문이다. 기원전 5세기 플리클레이토스는 인체의 적절한 비례에 대한 규칙을 만들어 조각품에 적용하였다. 「도리포로스(doryphoros)」는 그 카논 이론이 잘 적용된 대표작이다.
플라톤은 감각적 세계의 아름다움보다 미의 본질을 추구하였다. 그에게 진정한 미란, 현상계가 아니라 본질의 세계, 이데아계에 속한다. 이는 구체적으로 경험하는 것이 아니라 개념적으로 알 수 있는 것이다. 감각적인 대상이 아름답게 보이는 이유는 수적 비례라는 추상적 개념을 통해 이데아계의 아름다움과 연관되었기 때문이며 현상계의 아름다움이 잠시 이데아계의 미를 상기시키지만 이는 실재의 가상으로서 실재에 대한 참된 인식을 방해하는 것으로 비판하였다.
플로티노스는 미란 균제보다 색채에서 유래한다고 주장하였다. 균제미는 사물의 조화로운 배치와 관련이 있다. 플로티노스는 부분들의 균제에 있다고 보지 않았고 미가 부분들의 균제에 있다면 형태를 가진 부분들의 합으로 이루어진 복잡한 대상에서만 나타난다고 보았고, 아름다움의 형태는 수적 비례가 아닌, 질적 성질에 있으며 빛깔이 갖는 아름다움에 주목했다.

참고 자료

이정호 외, 『철학의 이해』, 한국방송통신대학출판문화원, 2016.