(아동복지) 아동복지와 아동권리의 개념을 기술하고, UN의 아동권리협약이 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향에

소개

교과목명: 아동복지
<과제명>
1. 아동복지와 아동권리의 개념을 기술하고, UN의 아동권리협약이 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향에 대해 논하시오. (10점)
2. 아동복지서비스 유형 3가지를 기술하고, 각 서비스의 특징을 3가지씩 제시하여 비교하시오. (9점)
3. 영유아보육기관에서 발생하고 있는 아동학대의 원인에 대해 논하고, 적합한 예방법과 아동학대 발생시 대처법에 대해 기술하시오. (10점)
4. 아동을 위한 시설복지서비스와 재가복지서비스의 개념을 비교하고, 각 서비스에 해당하는 사례를 1가지씩 기술하시오. (10점)

목차

1] 주제1.
1. 아동복지의 정의
2. 아동권리
3. UN 아동권리협약
4. UN의 아동권리협약이 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향

2] 주제 2.
1. 지지적 서비스
1) 개념
2) 특징
2. 보완적 서비스
1) 개념
2) 특징
3. 대리적 서비스
1) 개념
2) 특징
4. 비교

3] 주제 3.
1. 아동학대 개념
2. 영유아보육기관에서 발생하고 있는 아동학대의 원인
3. 아동학대 예방 방법
1) 채용기준 변환 및 처우개선
2) 업무환경 개선
3) 아동학대에 대한 인식 제고
4. 대처법

4] 주제 4.
1. 시설복지서비스
1) 개념
2) 사례
2. 재가 복지서비스
1) 개념
2) 사례
3. 비교

본문내용

주제 1.
1. 아동복지의 정의
미국 아동복지 연맹에서는 아동복지를 ‘부모가 양육의 책임을 다할 수 없거나 지역사회가 아동과 그 가족이 요구하는 자원 및 보호를 제공하지 못하는 아동에게 사회적 서비스를 제공하는 것’이라고 정의하였으며 Kadushin은 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적, 사회적 및 타고난 잠재 능력을 길러주는 각종의 활동을 아동복지라고 정의하였다. 또한, Costin은 아동복지를 가족생활을 강화하기 위한 사회복지의 한 분야로서 아동과 그 가정의 안녕을 위한 것이라고 정의하였다.
이렇듯 아동을 바라보는 시각과 기준이 다르므로 누가 아동복지를 바라보느냐에 따라서 아동복지의 정의는 달라진다. 우리나라에서는 아동복지의 사전적 정의를 ‘모든 아동을 건강하고 행복하게 문화적으로 육성되도록 그 생활을 보장하는 일’이라고 정의하였으며, 넓은 의미로서 아동복지는 지역사회의 요구와 조화를 이루는 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적이나 사회적, 생물적인 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법이라고 할 수 있으며, 좁은 의미로는 사회기관이나 가족을 통해 충족되지 않는 욕구를 지닌 아동과 그의 가족에 관련되는 것으로 전문적인 사회복지 기관에서 행해지는 특별한 서비스라고 할 수 있다.

2. 아동권리
우리는 세상을 살아가면서 가지고 싶은 것과 꼭 필요한 것으로 나누어진다. 이 중에서 우리에게 없어서는 안 될 꼭 필요한 것을 권리라고 하는데, 이 권리는 누구에게나 똑같이 공평하게 필요한 것이다.
아동권리는 아동이 가진 인권이며, 아동에게 주어지는 특별한 보호와 관리에 대한 배려라고 할 수 있다. 아동에 대한 권리는 모두 부모와의 관계를 유지할 수 있는 권리를 포함하고 있으며 국가가 돈을 내는 보편적인 교육을 받으며, 적절한 형법의 적용을 받아 인간으로서의 독자성을 발휘하는 권리를 포함하고 있다.

참고자료

· 김정래, 아동권리향연. 서울:교육과학사, 2002.
· 김충렬, 크리스천투데이, 아동학대의 주요 유형과 원인, 2016.
· 대한민국 정책브리핑, 유엔, 제5·6차 국가보고서에 대한 최종견해 전달, 2019
· 미국 아동복지 연맹, 아동복지의 정의
· 아동복지(2015, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재
· 아동복지법 제3조 제7호
· 이유진, 학대피해아동보호를 위한 지역사회 협력체계모형 개발, 한국청소년정책 연구원, 2011.
· 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법, 제 10조 2항.
· 이재연·안동현·황옥경, 아동과 권리. 창지사, 2007.
· 이혜원, 아동권리와 아동복지. 아산재단 연구총서 제209집, 2006.
· 육아정책연구소, 어린이집-유치원 교사의 아동권리 및 아동학대에 대한 인식 및 요구`
· 정연욱, KBS NEWS, “욕하고 위협하고 때리고”…돌보미들은 왜 쫓겨났나?, 2019.04.09.
· 최선숙 한국아동청소년 그룹홈 협의회 사무국장, 프레시안, 이모, 삼촌, 큰엄마랑 사는 그룹홈을 아시나요? 2016,03.03
· Costin, 아동복지의 정의
· Kadushin, 아동복지의 정의