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(사회복지와문화다양성) 거주하는 지역사회의 문화다양성(또는 다문화가족) 현상을 알아보고, 나의 경험에 비추어, 문제점

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최초 등록일
2022.07.04
최종 저작일
2022.07
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과제정보

학과 사회복지학과 학년 4학년
과목명 사회복지와문화다양성 자료 42건
공통
거주하는 지역사회의 문화다양성(또는 다문화가족) 현상을 알아보고, 나의 경험에 비추어, 문제점 및 사회복지 실천적ㆍ정책적 대안을 논하시오(30점).

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소개글

교과목명: 사회복지와문화다양성
주제: 거주하는 지역사회의 문화다양성(또는 다문화가족) 현상을 알아보고, 나의 경험에 비추어, 문제점 및 사회복지 실천적ㆍ정책적 대안을 논하시오(30점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 거주 지역사회의 문화다양성
2. 문화다양성의 문제점
3. 사회복지 실천적ㆍ정책적 대안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

현대 사회는 세계화가 이루어지고 있다. 세계화란 국경 없는 세계를 의미하며, 세계가 하나의 지구촌과 같이 융합되어 간다는 의미이다. 1990년 이후 국제 무역과 교통 및 통신 수단의 발달로 인해, 국가 간 교류량이 증가하고 세계화가 급속화되었다. 이로 인해 국가별 정치, 경제, 문화의 차이가 점차 줄어들고, 하나의 세계 체제로 통합되어 갔다.
한국도 세계화의 시류에 따라 점차 다문화 사회로 변해가고 있다. 다문화 사회란 하나의 민족적 문화만이 존재하는 사회가 아닌 다양한 문화가 혼재하는 사회를 가리킨다. 그러나 다문화 사회로 변화하는 과도기에서 다문화 가정에 대한 인식 문제 및 외국인 노동자 문제 등 몇몇 사회적 문제점이 발생하기도 한다.
이 레포트에서는 거주하는 지역사회에서 발견한 문화 다양성 현상에 대해 나의 경험을 위주로 서술하였다. 이어서 지역사회에서 발견한 문화 다양성 현상의 문제점 및 한계점을 찾아보았다. 마지막으로 다문화가족을 위한 사회복지의 실천적, 정책적 대안을 제시했다.

참고 자료

김운삼, “우리나라 다문화 가족 교육 및 복지정책의 개선방안”, 산업진흥연구 제 4호 제 2권, pp. 29-38, 2019.
고성표, 윤혜인,““까무잡잡하다며 ‘똥남아인’ 깔봐” 일손 돕는 이주민 ‘내로남불’ 비하 심해”, 중앙일보, 2021-05-11.
joongang.co.kr/article/24052654#home
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