(교육사회학) 교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오
- 최초 등록일
- 2022.06.27
- 최종 저작일
- 2022.06
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소개글
<문제> (각 25점, 총 50점)
교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오.
1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5~2페이지).
2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을가에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5~2페이지).
목차
[1] 문제 1
I. 서론
II. 본론
1. why: 왜 청소년 교육 프로그램인가
2. what: 무엇을 교육할 것인가
3. how: 어떤 방식으로 제공할 것인가
III. 결론
[2] 문제 2
I. 서론
II. 본론
1. why: 왜 실시해야 하는가
2. what: 무엇을 가르칠 것인가
3. how: 어떻게 할 것인가
III. 결론
[3] 참고문헌
본문내용
[문제 1]
I. 서론
이번 아프가니스탄 특별기여자들의 경우 정부가 이들의 국내 체류를 합법적으로 허가하였기 때문에 이들은 향후 5년 동안 명백하게 대한민국에서 체류하게 될 것이다. 그러므로 이들이 앞으로 대한민국에서 어떻게 살아갈 것인지, 그리고 5년의 시간이 경과한 이후에 이들의 삶은 어떻게 될 것인지에 대해서도 미리 생각을 해 보고 대비해야 한다. 특히 최장 5년의 기간 동안 이들은 우리나라에서 학교를 다니거나 취업을 해서 경제활동을 할 수 있는 어엿한 대한민국 사회의 구성원으로 살아가게 될 것이기 때문에 이들의 법적 지위를 결정하고 이들을 어떻게 하면 우리 사회의 구성원으로 포용할 것인지에 대해서 우리 사회 전체가 함께 고민해 보아야 한다. 아래에서는 우리나라에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단 가운데 학습자가 생각하기에 가장 공을 들여서 교육을 해야 한다고 생각하는 집단인 중등(12-17살)에 대해서 논의하고자 한다.
II. 본론
1. why: 왜 청소년 교육 프로그램인가
중고등학생의 시기는 ‘사춘기’라고 불리는 시기로 자아정체성이 확립되는 시기이다. 가치관과 사고체계가 확립되는 시기이기도 하다. 그렇기 때문에 이 시기에 무엇을 보고 듣고 배우며 성장하느냐가 매우 중요하다.
참고 자료
경향신문, 이하늬, 2021.9.29. 정부, 아프간 특별기여자 정착 위한 교육 본격화한다
연합뉴스, 권선미, 2020.10.20. [한국의 이슬람표] 1. 토종무슬림 6만 시대 맞았다