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(부모교육) 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오

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최초 등록일
2022.03.16
최종 저작일
2022.03
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소개글

2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)

과제명 :
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기의 발달특성과 각 시기의 부모 역할
2. 부모효율성 훈련의 정의와 유아교육기관 적용 시 고려해야 할 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모교육은 부모가 자녀를 기르고 교육하는 과정에서 이와 연관된 지식, 정보, 기술 등의 필요성이 부각되면서 1920년대부터 이에 관한 연구가 이루어졌다. 부모교육이라는 개념은 부모역할하기, 부모개입, 부모훈련 등처럼 학자마다 여러 혼합적인 개념을 활용해 사용하거나 약간의 차이를 두고 구분해서 활용하기도 한다.
부모교육이란 자녀의 양육과 교육에 참여하는 부모가 그 역할 및 기능을 보다 잘 수행할 수 있도록 필요한 지식, 기능을 학습시키는 교육과정이다. 부모교육은 부모와 자녀 간의 관계를 더욱 좋게 변화시키려는 일련의 교육적인 경험이라 볼 수 있다.
대다수의 아동 및 청소년은 자신에게 주어진 상황을 능동적으로 바꿀 수 있는 주체이기보다는 아동발달의 전 주기에서 부모의 영향을 많이 받으며 성장하는 존재이다. 그래서 자녀의 인간관계 형성이나 가치관, 교육관 등에 부모가 주는 영향은 매우 크므로, 자녀를 어떻게 양육하고, 교육할지에 관한 문제는 부모에게 무엇보다 중요한 문제로 인식되고 있다. 특히 현대사회에서 가정교육이 취약해지고, 부모 역할을 수행하는 데에 여러 어려움이 생겨나면서 체계적인 부모교육의 필요성이 점점 증가하고 있다.
나는 지금부터 태내기부터 유아기까지 시기 별 특성과 시기에 맞는 부모의 역할 및 부모효율성 훈련 프로그램에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기의 발달특성과 각 시기의 부모 역할
1) 태내기의 발달특성과 부모의 역할
(1) 발달특성: 정자와 난자의 수정에서부터 태아의 출생에 이르기까지 대략 40주란 시간동안 산모의 뱃속에서는 생명체가 자라나고, 모체인 어머니는 여러 변화를 겪는 시기에 해당한다. 태내기의 발달은 세 단계로 구분한다.
먼저, 배란기로 정자와 난자가 결합한 수정란이 자궁에 착상하는 시기로, 약 2주간 진행된다. 배란기 다음에는 배아기로, 수정란이 착상을 완료한 뒤 골격을 형성하는 약 8주간의 시기이다.

참고 자료

김진경, 서주현, 『부모교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
부모교육 멀티미디어 강의
남정은, 「부모교육 프로그램이 어머니의 양육효능감에 미치는 영향」, 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 2016.
류경애,「부모효율성훈련이 아버지의 언어통제유형에 미치는 영향」, 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 2010.
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