(정신건강사회복지론) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고

과제정보

학과	사회복지학과	학년	4학년
과목명	정신건강사회복지론	자료	31건
공통	1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점) 1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점)

소개글

1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점)
2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점
1) 17세기
2) 18세기 말~19세기
2. 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안
1) 직업 교육 훈련
2) 정신재활시설의 확충
3) 장애인에 대한 사회적 인식 개선

Ⅲ. 결론

본문내용

정신장애인은 외부 세계를 마주하기보다는 개인적인 내면세계에 집중하는 사람들로 다수의 사람들이 살아가는 환경에 쉽게 적응하지 못한다. 사회적 존재로서 자신을 인식하기보다는 내면적 인간으로 인식하는 것이다. 이러한 경향이 심해지면 정신장애라는 진단을 받게 되고 환자로 규정되어 정신적 치료의 대상이 된다. 정신장애의 폭은 단순한 우울증에서부터 정신분열의 질병에 이르기까지 매우 광범위하고 증상의 정도에 따라서도 다르게 분류될 수 있다. 하지만 우리나라는 정신질환에 대해 금기시하는 경향이 매우 크다. 정신장애인을 사회에 불필요하고 해가 되는 존재라고 인식하는 경향이 크다.
푸코는 국가 권력이 어떻게 국민을 감시하고 통제하였는지 밝혔다. 국가가 광인을 비롯한 실업자, 빈민자들을 감금시킴으로써 사회를 통제하고 값싼 노동력을 이용할 수 있었다. 본 과제에서는 정신장애인을 격리하고 수용하였던 시대적 흐름을 푸코의 관점에서 살펴보고, 우리나라의 정신장애인 격리 및 수용의 해소를 위한 정책적 대안을 제시함으로써, 정신장애인에 대한 이해와 정신장애인의 삶을 보장하기 위한 사회적 노력의 필요성을 검증하고자 한다.

참고 자료

미셸 푸코, 지식과 권력의 해부학자, 열음사, 오생근, 1985
<한국장애인복지학>, 한국장애인복지학회, 2017
http://www.ablenews.co.kr/News/NewsContent.aspx?CategoryCode=0013&NewsCode=001320210225164736979064