(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

소개

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)
○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습 방향
1) 국제화 세계화
2) 다문화 사회
3) 세계 속의 한국
2. 학습 태도
1) 교재의 숙지
2) 다양한 매체의 활용
3) 역사적 평가에 대한 자신의 해석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

요즘처럼 우리나라가 국제화 세계화 되었다는 것을 체감하는 때가 다시 없다. 우리나라 보이 그룹인 BTS가 빌보드 메인 싱글 차트 1위를 하였고 작년에는 아카데미 영화상을 봉준호 감독의 『기생충』이 싹쓸이 하는 쾌거를 보였고, 올해는 『미나리』로 미국은 물론 유럽의 유명 영화제를 주연배우 윤여정이 상을 타는 것을 지켜보았다.
문화 강대국이라는 말이 무색하지 않을 정도의 엄청난 파괴력을 보인다고 생각한다. 하지만 그에 못지않은 주변국의 반발도 크다. 중국은 그동안 20년 넘는 기간 동안 꾸준히 우리 고대 상고사를 왜곡하는 동북공정을 추진하여왔고 이제는 한복과 김치까지 자신의 것이라고 주장하고 있다. 이것이 거짓된 왜곡임을 알지만, 지속적으로 경제력을 앞장세워 역사왜곡을 추진한다면 다른 나라에서는 중국이나 일본이 만든 왜곡된 역사를 진실로 알고 믿게 될 것이다.
이제 우리는 총칼이 아니라, 역사와 문화로 새로운 전쟁을 치르고 있는 셈이다.

참고자료

· 박구병 외, 『세계의 역사』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.