과제정보
학과 | 교육학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 교육사 | 자료 | 14건 |
공통 |
우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
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소개글
"교육사"에 대한 내용입니다.목차
1. 서 론- 프뢰벨을 선택한 이유
2. 본 론
(1) 프뢰벨의 생애
(2) 프뢰벨의 교육사상의 특징
3. 결 론
4. 참고자료
본문내용
1. 서 론- 프뢰벨은 유치원의 창시자이고 독일의 교육가이며 유아 교육의 아버지로알려져 있다. 프뢰벨은 페스탈로치의 영향을 받아서 유아교육을 중시했고 놀이를 통한 인간 본성을 신장시키며 놀이도구를 매체로 보았다. 또한 유아의 마음 안에 내재한 신성을 어떻게 키워 나갈지에 대해 고민하며 취학 전 아이들의 교육에 일생을 바치신 분이다. 프뢰벨은 유치원의 원류인 보육시설을 놀이도구, 작업구의 제조시설, 작업도구, 유아용 놀이도구를 사용해서 활동할 수 있는 보육시설과 보육자 양성시설을 통합해서 만든 사실도 그 시대에 어떻게 이런 생각과 마인드로 교육에 대한 사상을 펼칠 수 있었는지 정말 놀랍기도 하다. 유아교육기관에서 오랜 시간 근무하면서 프뢰밸의 교육 신념이나 교육법에 대해 늘 관심을 가지고 있었다. 특히 프뢰벨의 놀이중심교육은 요즘 당연한 교육과정이 되었지만 늘 더 생각하고 연구하고 고민하게 만드는 교육방법 중의 하나이다. 또한 자연적인 생활에서 초자연적인 것을 감독하는 수단으로 은물을 만들어 냈고 시, 유희를 창작하여 보육자와 유아들에게 보급하였고 또한 오늘 날 발달심리학을 선견하기도 한 점을 매우 훌륭하게 생각한다. 따라서 이 기회에 늘 관심을 가지고 있었던 프뢰벨 교육사상가에 대해 좀 더 알 수 있는 기회가 될 것 같아 선정하고 더 많은 점들을 알아보고자 한다.
2. 본 론
- (1) 프뢰벨의 생애
프뢰벨은 루터교회의 목사 아들로 독일의 튀릉겐 오버바이스바흐에서 다섯 형제중의 막내로 태어났다. 태어난 지 아홉 달 만에 어머니가 돌아가시고 외롭고 고독한 어린 시절을 보냈다. 네 살 때에 계모를 만났지만 계모의 친자식이 태어나면서 소외를 당하게 되었다. 열 살 때에는 성직자 삼촌 호프만이 프뢰벨의 집을 방문하면서 실정을 알게 되고 그 이후 4년 동안 프뢰벨을 돌보게 되었다. 프뢰벨은 학교에서 친구들을 많이 사귀게 되었고 1799년 10월에는 예나대학교 철학과에 입학하게 되었다.
참고 자료
교육사. 조화태, 박종배. 한국방송통신대학교출판부. 2010프뢰벨 생명교육. 서석남. 국민서관. 2002
유아교육사조. 곽노의. 문음사. 2015
유아교육사상사. 김병희 외. 공동체. 2010
프뢰벨의 교육사상과 킨더가르덴. 박덕규. 민성사. 1993
프뢰벨의 유아교육 이론연구. 곽노의. 학민사. 1992