(현대소설론 2학년 공통) 다음 작품 중 한 편을 선택하여 읽은 후, 주인공의 성장에 초점을 두고 분석하여 서술하고, 본인의 감상을 쓰시오 - 김원일의 마당 깊은 집

소개

(현대소설론 2학년 공통) 다음 작품 중 한 편을 선택하여 읽은 후, 주인공의 성장에 초점을 두고 분석하여 서술하고, 본인의 감상을 쓰시오 - 김원일의 ‘마당 깊은 집’

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 김원일 작품의 배경

2. 김원일의 ‘마당 깊은 집’

3. 김원일의 ‘마당 깊은 집’을 읽고 주인공의 성장에 초점을 두고 분석하여 서술
1) 장자의 역할 강요
2) 가족 부양
3) 대상심리
4) 정체성
5) 고달픔과 소외감
6) 가출
7) 가족공동체 염원

4. 감상문

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

동서고금을 막론하고 아버지는 한 집안의 가장으로서 가정의 중심적인 인물로 위치해 왔다. 어느 사회에서든 보편적으로 어머니가 자애와 사랑의 사적 의미를 상징하였다면, 그와 반대로 아버지는 엄격성과 공정성을 상징하였으며 우리의 전통사회에서도 이상적인 부모의 모습은 ‘엄부자모(嚴父慈母)’의 모습으로 실현되었다는 것을 알 수 있다. 이때 아버지는 자녀에게 있어 가족 외부에 존재하는 거대한 세계를 상징한다. 따라서 자녀는 아버지를 통해 세계를 간접적으로 배우고, 세계로 나아가기 위해 준비한다. 즉 아버지는 자녀가 사회의 관습과 제도를 학습할 수 있도록 돕고, 이로써 자식이 올바른 공동체의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 후견인의 역할을 수행하고 있다고 할 수 있다. 뿐만 아니라 아버지는 어머니에 비해 자녀의 성역할 습득에 더 큰 관심을 보이고 있다는 특징을 보이고 있다. 아들의 경우 아버지의 행동을 관찰하여 그것을 자신과 동일시하여 남성성을 획득해 나갈 뿐만 아니라 아버지 역시 아들에게 도구적 행동을 격려하며, 딸의 경우 딸이 어머니의 행동을 모방하였을 경우 아버지는 그것을 강화하려고 하거나 딸에게 표현적 행동을 격려하는 등 자녀의 성에 따라 다른 형태의 보상을 제공한다는 것이다. 따라서 본론에서는 김원일의 ‘마당 깊은 집’을 읽은 후 주인공의 성장에 초점을 두고 분석하여 서술하고, 본인의 감상문을 써 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 김원일 작품의 배경

김원일(金源一)은 1942년 3월 15일 경상남도 김해군 진영읍 진영리에서 3남 1녀 중 장남으로 태어나 1950년 6‧25 전쟁을 체험한 전후 작가이다. 이후 1966년 대구매일신문 신춘문예를 통해 소설 「1961‧알제리」가 당선되어 등단하였으며, 1967년 『현대문학』에 장편 『어둠의 축제』가 당선되었다. 대표작으로는 「어둠의 혼」(1973), 「노을」(1977), 「연」(1979), 「불의 제전」(1980), 「미망」(1982), 「마당 깊은 집」(1988) 등이 있다. 대부분의 작품에서 남북 분단과 6‧25 전쟁으로 인한 민족의 아픔을 주로 형상화하였다.

참고자료

· 김원일, 『마당 깊은 집』, 문학과지성사, 2018.
· 채희윤, 『한국 소설의 아버지 연구』, 국학자료원, 2012.
· 김근희, 「김원일 소설의 성장 주체 연구」, 『문창어문논집, 문창어문학회, 2002.
· 권성우, 「80년대 우리 문학을 결산한다: 김원일의 『마당 깊은 집』」 『문학사상』8월호 1989년
· 김미영, 「김원일의 성장소설과 “삶의 수수께끼” 풀기」, 『한국언어문화, 한국언어문화학회, 2008.
· 조희경, 「김원일 소설에 나타난 장자의식의 양상」 ,『한중인문학연구, 한중인문학회, 2005.