부모교육 ) 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오

목차

1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

<서론>

부모?자녀 관계는 일방적 관계가 아닌 양방적 관계로 부모?자녀가 경험하는 발달적 변화에 따라 각각의 발달적 특징이 있으며, 단계별로 이룩해야 할 과업을 가지고 있다.
따라서, 각 발달 시기별 특성과 부모의 역할이 중요하다.

<본론>

1) 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성
가. 태내기
수정~출생까지 40주 정도의 기간으로 자궁안에서 태아는 38주 동안 발달 후 출생하며 부모가 아이를 맞이하는 마음가짐에 따라 아이의 정서 발달에 영향을 준다. 태내에서부터 발달 과정이 시작되므로 임신 중의 스트레스 여부 등 여러 가지 요인과 경험이 태아에게 영향을 끼친다.

① 태내기 발달 단계
• 제1단계 발아기 또는 발생기(임시 초기 약 2주간) : 태아의 급속한 세포분열이 진행되고, 신체의 각 부분이 출현되기 시작한다.
• 제2단계 배아기(임신 중기, 약 8주까지) : 손가락, 발가락, 피부, 지문, 머리털 등이 형성된다.
• 제3단계 태아기(8주~출생, 임신 말기) : 신체 내부 기관, 뇌, 신경 체계가 형성된다.
② 태아의 발달에 영향을 미치는 요인
• 태아기의 유전적 요소가 결정하는 개인적 특징
성장률, 개인의 신체적 특징이나 기질적 특징, 선천성 결함이 있다.
• 태아에게 영향을 미치는 임산부의 요인
임신 연령, 임산부의 건강 상태, 약물복용, 흡연 등, 임산부의 정서적 상태가 있다.

나. 영아기
출생~2년까지 기간으로 신체발달이 가장 급격한 변화가 이뤄지는 시기로 제1의 신체 성장 급등기이며, 독립된 개체로 성장하는 시기이다.
① 신체영역
영아기에 신체 성장은 중심에서 말초 부분으로 진행되고 통제능력이 발달하며 머리에서 신체 하부로 성장이 진행된다. 운동 발달은 개인차가 심하다. 초기 운동 능력은 반사적인 성격이 더 강하며 점차 대뇌 피질이 조절되어감에 따라 자발적이고 조정된 동작 발달이 이뤄지며 신체 조직이 성숙하고 감각기능이 발달하여 통제, 조절, 보행 능력이 발달한다.

참고자료

· “유아발달, 영유아교사론, 부모교육 교안” 김진경 교수. 한국방송통신대학교.
· “영유아 발달의 이해”. 정옥분. 학지사. (2018).
· “유아기 부모의 양육태도와 사회성발달에 관한 연구”. 김애숙. 대전대학교 대학원 석사학위논문. (2004).
· “영유아교사를 위한 부모교육 따뜻한 양육공동체로 가는 길”. 이원영,외 3명. 학지사. (2017)