(인간행동과사회환경) Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 49건 |
공통 |
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler...
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점) |
목차
Ⅰ. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리1) 인간발달의 원리에 대한 관점
2) Hooper 등이 제시한 인간발달의 7가지 원리
Ⅱ. 인간행동에 대한 연구의 필요성과 일상적인 삶에 어떤 도움을 주는가
Ⅲ. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 미치는 요인으로 제시한 것과 그 사례
1) 체질
2) 사랑
3) 양육
4) 출생
5) 기억
6) 거리두기
7) 자신의 견해 및 사례
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인간발달에 대해 관심을 갖고 연구를 해온 사람들은 인간의 행동에 대해서 어떠한 공식이 존재하고 일정한 과정을 겪는다고 보았다. 이를 주장한 학자들은 Hooper, Newman, Freud, Erikson, Havighurst가 대표적이다. Hooper는 인간발달에 대해서 7가지 원리를 제시하였고 Newman은 인간의 전 삶에서 인간발달의 지속성과 변화성, 신체, 언어, 정서, 사회성, 인간관계 등 발달 측면과 관점을 확대하였다. Freud는 구강기에서 생식기까지의 발달 관계를 중요하게 생각하였다. Erikson은 인간의 발달을 심리사회적인 면에서 강조하였고 Havighurst는 인간이 삶을 살아가는 동안 발달하는 단계마다 일반적으로 겪는 경험과 반드시 형성 되어야 하는 행동을 중심으로 발달 과업을 설명하려고 했다. 이런 다양한 연구를 기초로 Hooper 등(2009)은 7가지 원리가 포함되어 있다는데 초점을 두었다.참고 자료
제롬 케이건ㆍ김병화(2011), 성격의 발견 (내 안에 잠재된 기질. 성격. 재능에 관한 비밀), 시공사.최옥채(2020), 인간행동과 사회 환경(6판)(양장본 Hardcover), 양서원.
임은희ㆍ오션영 외 1명(2019), 인간행동과 사회 환경, 양서원.
송대영ㆍ최현섭(2016), 인간행동과사회환경, KNOUPRESS.