(사진영상론) 영상을 본다는 것”의 의미 세 가지를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시
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과제정보
학과 | 미디어영상학과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 사진영상론 | 자료 | 11건 |
공통 |
1. “영상을 본다는 것”의 의미 세 가지를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
2. 연상관계와 통합관계, 그리고 영상의 은유와 환유를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
1. “영상을 본다는 것”의 의미 세 가지를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
2. 연상관계와 통합관계, 그리고 영상의 은유와 환유를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오. |
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목차
1. “영상을 본다는 것”의 의미 세 가지를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.2. 연상관계와 통합관계, 그리고 영상의 은유와 환유를 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
본문내용
(1) 영상을 본다는 것은 흔히 생각할 때, 영화관에 가서 영화를 보거나 스트리밍 서비스를 통해서 예능프로그램, 드라마, 영화 등을 볼 때를 떠올리기 쉽다. 현대사회에서 동영상은 카메라가 가진 기술발전, 촬영기술, 편집기술, 특수효과 기술 등 다양한 방면으로 발전했기 때문에 영상을 보는 행위를 통해서 우리는 거의 실제 경험과 맞먹는 경험을 할 수도 있고, 어떤 경우에는 실제를 능가하는 경험을 하기도 한다. 하지만 이런 여가와 취미의 의미로써 영상을 본다는 것을 잠시 접어두고, ‘영상을 본다는 것’이 가지는 의미를 좀 더 근본적으로 분석을 해본다면, 우리는 3가지 의미로 영상을 본다는 행위를 분류할 수가 있다. 첫 번째 의미는 영상을 통해 세상을 본다는 의미이다. 인간은 실재하는 생물이다. 인간은 생물체이며, 유기체로써 세상에 태어나 자신이 처한 환경과 사회에서 성장하고 살아간다. 그러는 과정에서 인간은 ‘시각’을 통해서 많은 것들을 보게 된다. 하지만 물리적인 한계를 가지고 있는 것이 인간의 특징이기에, 영상이 발명되기 전까지 인간은 실제로 자신의 몸, 즉 신체가 이동할 수 있는 범위만 세계를 바라보고 이해하는 것이 전부였다. 그러나 ‘영상’이 발명되면서 상황은 변화하게 되었다. 인간은 실제로 자신이 가지 못하는 지구, 혹은 우주의 영역을 카메라로 촬영된 영상물을 통해서 바라볼 수 있게 된 것이다. 이것을 물리적인 개념과 시간적인 개념으로 각각 나누어 사례를 살펴볼 수 있다. 현재 넷플릭스에서는 ‘세계 2차 대전’이라는 다큐멘터리가 최신 기술로 ‘리 마스터’ 되어 스트리밍 서비스를 하고 있다.참고 자료
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