다양한 음악 치료의 이론을 설명하고, 음악 치료의 접근 방법 및 음악 치료의 모델에 관해 논하시오.

소개

"다양한 음악 치료의 이론을 설명하고, 음악 치료의 접근 방법 및 음악 치료의 모델에 관해 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 음악 치료의 정의
2. 음악 치료의 역사
3. 음악 치료의 이론
4. 음악 치료의 접근방법
5. 음악 치료의 모델

Ⅲ. 결론

본문내용

4. 음악 치료의 접근방법
음악 치료의 접근방법은 문제의 원인, 문제의 해결, 치료의 진행 등에서의 비중에 따라 크게 세가지로 구분할 수 있다.
1) 내담자 중심
내담자 중심은 문제의 원인, 문제의 해결, 치료의 진행에서 내담자가 자신의 문제를 스스로 해결하도록 접근하는 방법이다. 이 내담자 중심에서의 핵심은 바로 내담자로 문제의 원인 및 문제의 해결을 내담자에서 찾아내어야 한다. 치료의 과정에서도 내담자의 의식적인 잠재력을 중시하여 내담자의 현재나 미래에서 해결책을 찾도록 한다. 이 방법에서의 치료사는 보조자의 역할을 하게 된다.
이 방법은 내담자의 개성과 특수성을 잘 살릴 수 있고 내담자 본인이 결정하게 되어 그 효과가 크지만 문제 해결이 어려우며 치료 과정에서 시간이 오래 걸리게 된다.
이 방법의 예로서는 표현 음악 치료, 즉흥연주 음악 치료 방법 등이 있다.
2) 치료사 중심
치료사 중심은 문제의 해결과정에서 치료사가 적극적인 개입을 한다는 특징을 가진다. 치료사가 문제의 원인, 문제의 해결, 치료의 진행과정에서 적극적인 개입을 통해 보다 효율적으로 문제 해결을 하려한다. 이 방법에서의 치료사는 교사의 역할을 하게 된다.
이 방법은 문제해결을 위해 체계적이고 과학적으로 접근할 수 있어 효율적이지만 치료사의 수준이 높아야 하며, 치료사의 주관적인 감정이 개입되어 내담자 스스로의 문제해결을 방해할 가능성이 있다.
이 방법의 예로서는 합주, 핸드벨 연주그룹, 싱어송, 합창그룹 등이 있다.

참고자료

· 유효순, 이소은(2009). 「아동생활지도」. 한국방송통신대학교출판부.
· 최병철(2006).「음악 치료학」. 학지사
· 김종인(2003).「행복을 주는 음악 치료」. 지식산업사
· 김군자(1998).「음악 치료의 이론과 실제」. 양서원
· 고유경(2003).「치유기능으로서의 음악에 대한 고찰」. 제주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
· 박지예(2008).「자폐아동을 의한 음악 치료 연구」. 경북대학교 교육대학원 석사학위논문
· 차혜원(2011).「음악 치료의 원리 및 효과에 관한 이론적 연구」. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문
· 박정미(2004).「음악 치료 이론 및 실제」. 한국음악학회논문집 음악연구
· 한국음악치료학회(www.musictherapy.or.kr)
· 한국음악치료연구소(www.ahamusic.com)