A. Unit 4. Mamie
5개의 단락에서 자신이 공부해야할 단어 24개를 고르고, 각각 그 단어를 사용한 새로운 문장을 하나씩 영작한다. 총 24개의 문장을 영작한다. (자신의 힘으로 영작할 것)
B. 멀티강의 6강, 7강 [교재 Unit 6, Unit 7]
과제: 교재에 제시된 각각의 지문을 읽고, 지문의 내용에 대해 묻고 답하는 문제를 하나의 지문마다 3개씩 만들고 답을 제시한다. 다음 1), 2), 3)으로 이루어진 세트가 모두 24개 작성되어야 한다.
1) 문제의 출처가 되는 텍스트의 문장을 제시한다.
2) 문제와 답을 영어로 작성한다.
3) 2)의 문제와 답을 모두 한글로 번역한다.
C. 과제
범위: 교재 11~12과
내용: 11~12과에서 다룬 ‘뉴스 어휘’ 외에 학생 스스로 10개의 ‘뉴스 어휘’를 찾아 다음과 같이 과제를 작성할 것.
1. 단어뜻 설명: 본인이 찾은 10개의 뉴스 어휘의 사전상의 뜻을 비교적 자세히 설명할 것
2. 뉴스예문: 10개의 어휘 각각이 뉴스에서 사용된 해당 문장들을 적고, 그 10개의 문장 전체를 우리말로 해석하고 출처를 밝힐 것
3. 나의 작문: 5개의 어휘 각각을 활용하여 5개의 가상의 뉴스 문장을 영작하고 우리말 해석을 붙일 것
5개의 단락에서 자신이 공부해야할 단어 24개를 고르고, 각각 그 단어를 사용한 새로운 문장을 하나씩 영작한다. 총 24개의 문장을 영작한다. (자신의 힘으로 영작할 것)
B. 멀티강의 6강, 7강 [교재 Unit 6, Unit 7]
과제: 교재에 제시된 각각의 지문을 읽고, 지문의 내용에 대해 묻고 답하는 문제를 하나의 지문마다 3개씩 만들고 답을 제시한다. 다음 1), 2), 3)으로 이루어진 세트가 모두 24개 작성되어야 한다.
1) 문제의 출처가 되는 텍스트의 문장을 제시한다.
2) 문제와 답을 영어로 작성한다.
3) 2)의 문제와 답을 모두 한글로 번역한다.
C. 과제
범위: 교재 11~12과
내용: 11~12과에서 다룬 ‘뉴스 어휘’ 외에 학생 스스로 10개의 ‘뉴스 어휘’를 찾아 다음과 같이 과제를 작성할 것.
1. 단어뜻 설명: 본인이 찾은 10개의 뉴스 어휘의 사전상의 뜻을 비교적 자세히 설명할 것
2. 뉴스예문: 10개의 어휘 각각이 뉴스에서 사용된 해당 문장들을 적고, 그 10개의 문장 전체를 우리말로 해석하고 출처를 밝힐 것
3. 나의 작문: 5개의 어휘 각각을 활용하여 5개의 가상의 뉴스 문장을 영작하고 우리말 해석을 붙일 것
목차
없음
본문내용
A 문제
1. chemical
Laboratory work surfaces are required to be chemical resistant.
실험실 작업대 표면은 내화학성이어야 한다.
2. used to
I was used to eat heavily when I was young.
어린 시절 나는 과식을 하곤 했다.
3. severe
The infection of COVID-19 leads to severe lung damage.
COVID-19의 감염은 심각한 폐 손상을 일으킨다.
4. frame
The frame of this table consists of stainless steel.
이 테이블의 뼈대는 스테인리스 스틸로 구성되어있다.
5. grateful
It will be grateful to meet Dr. Kevin who saved my life.
내 생명의 은인이었던 Dr. Kevin 씨를 만나는 것은 매우 고마운 일입니다.
6. blonde
I can not understand why Soo likes blonde hair color.
나는 왜 Soo 가 금발머리를 좋아하는지 모르겠다.
7. store
A squirrel sometimes comes into my flower garden and stores his food.
다람쥐가 종종 내 꽃밭으로 와서 그곳에 음식을 저장해두고 간다.
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