Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 49건 |
공통 |
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler...
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점) |
소개글
"Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요."에 대한 내용입니다.목차
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점)
3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요.
참고문헌
본문내용
모든 인간은 전 생애를 통해서 지속적이고 점진적인 발달의 과정을 거쳐서 다양한 모습으로 변화해간다. 이때 인지적, 사회적, 신체적, 정서적인 측면에서 전인적으로 연속적인 변화의 과정을 따르게 되는데, 발달의 과정은 일반적이고 보편적인 순서와 방향성을 가지고 진행되기 때문에 누구나 특정한 나이가 되면 어느 정도의 발달이 이루어졌는지를 예측하고 기대할 수 있는 것이다. 개인차에 따라 발달의 정도는 다를 수 있지만 변화되어가는 양상이 체계적이고 규칙적인 면이 있어서 누구나 쉽게 예상할 수 있다. 그래서 후퍼 등(S.R Hooper, 2009)은 인간발달의 일곱 가지 원리를 정리했는데, 점진성과 연속성, 분화성과 통합성, 개인 간의 차이성, 결정적 시기성, 상호연관성, 발달의 방향성, 유전과 환경의 상호작용으로 설명할 수 있다.첫째, 점진성과 연속성으로서 성장과 발달의 과정은 항상 먼저 발달한 영역을 기초로 해서 다음 발달이 이루어진다는 것이다.
참고 자료
임승권. 교육의 심리학적 이해. 서울:학지사. 1993.임은희, 오선영 외 1명. 인간행동과 사회환경. 양서원. 2019.
최옥채. 인간행동과 사회환경(6판)(양장본 HardCover). 양서원. 2020.
박다정(2019). 아들러의 교육론 연구. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문.
차은경(2011). 아들러(A. Adler)의 개인심리학 이론에 기초한 아동의 열등감과 부모양육의 상관성 연구 –상담학적인 관점에서-. 한일장신대학교 아시아태평양국제 신학대학원 석사학위 논문.