성인간호학 2021] 경장영양 지원방법 당뇨병의 만성 합병증 식이요법 운동요법 간호교육 교육효과 평가

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	성인간호학	자료	39건
공통	1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으... 더보기 1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. (10점) 접기

소개글

2021년 1학기 성인간호학 공통형(경장영양 지원방법 당뇨병의 만성 합병증 식이요법 운동요법 간호교육 교육효과 평가) 중간시험 과제 참고자료

1.경장영양 지원방법의 유형 및 주입방법에 대해 참고도서와 연구문헌을 완벽하게 이해하고 작성했습니다.
2.경장영양 영양액 종류, 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법, 합병증에 대해 완벽한 이해와 조사로 정확하게정리했습니다.
3.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 합병증 마다 간호중재방법을 서술했습니다.
4.성인간호학 문제 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 기술했습니다.
5.생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 정확하게 작성했습니다.
6.성인간호학 공통형(경장영양 지원방법 당뇨병의 만성 합병증 식이요법 운동요법 간호교육 교육효과 평가) 중간시험 과제(30점 만점) 가장 좋은 참고자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오.
1) 경장영양 지원방법의 유형
2) 경장영양 영양액 종류
3) 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법
4) 경장영양의 주입방법 및 합병증

2.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오.
1) 당뇨성 망막장애, 간호중재방법
2) 관상동맥질환, 간호중재방법
3) 신경계합병증, 간호중재방법
4) 말초혈관장애, 간호중재방법
5) 당뇨성 신장장애, 간호중재방법

3.홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법 운동요법 간호교육
2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성인간호학 과제에서 나타내는 경장영양은 장을 통해 영양을 공급하므로 정상적인 장 기능을 유지할 수 있다. 또한, 경장영양은 상처 치유 개선 및 감염 발생 감소와 같은 면역학적 및 생리학적 이점을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 의료비 부담이 정맥 영양 부담보다 적다는 이점을 얻을 수 있다. 그러나 경장영양으로 인해 위장 합병증, 대사 합병증 및 신체 합병증이 발생할 수 있다. 경장영양의 위장 합병증에는 설사, 탈수, 메스꺼움, 구토, 위장 출혈 및 변비가 포함되며 대사 합병증에는 고 칼륨 혈증, 저칼륨 혈증 및 고혈당이 포함된다. 영양 상태 평가에 사용되는 이상적인 영양 상태 지표는 구체적이고 민감해야 하며, 하나의 영양 지표는 모든 환자의 영양 상태, 신체 측정 및 생화학적 지표뿐만 아니라 병력, 식이 요법, 그리고 신체적 증상. 데이터와 같은 객관적 지표는 포괄적으로 사용해야 한다. 따라서 당뇨병 합병증을 예방하기 위해 포도당 조절 교육을 평가하는 것이 매우 중요하다. 당뇨병 교육 프로그램에서 교육성과의 가장 중요한 지표는 몇 주 후에 프로그램에서 발생하는 변화를 확인하는 것이다. 당뇨병은 사람들이 교육에 참여할 수 있는 프로그램에 참여하고 교육 전 몇 주 전에 당화 헤모글로빈 농도를 측정한 다음 교육 후 다시 측정하여 교육 전후의 차이를 비교하는 프로그램에 참여하도록 동기를 부여해야 한다. 이러한 간호교육은 당뇨병 합병증 예방에 좋다. 이 성인간호학 보고서에서는 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하고 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술해 할 것이다. 또한 문제의 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하며 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 작성해 보도록 할 것이다.

참고 자료

이선옥 외(2015). 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.
당뇨병교실. 대한당뇨병학회
식사요법. 삼성서울병원 영양팀
Tulane .P(2019). Senior Patient Nursing Care Study. Sacramento P
경영장양. 근거기반 임상간호실무지침. 병원간호사회.
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김경례(2003). 가정간호대상자 영양생태 평가도구 개발. 연세대학교 보건대학원.
조여원(2002), 정구명. 영양판정. 광문각,
조여원(2000). 노인의 영양문제 및 영양평가 가이드. 대한 임상 노인의학회 추계학술대회,
Jensen GL, Hsiao PY, Wheeler D. Adult nutrition assessment tutorial. JPEN J Parenter Enteral Nutr 2012;36:267-274.