방통대 간호학과 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) <<보건교육>> 1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. (각 10점) 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오. 2) 하나의 자조집단을 선정하여에서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.

소개글

"방통대 간호학과 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) <<보건교육>> 1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. (각 10점) 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오. 2) 하나의 자조집단을 선정하여에서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.

1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. (각 10점)
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오.
2) 하나의 자조집단을 선정하여에서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.

2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. (각 10점)
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오.

3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오.(각 10점)
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자조집단현황
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성
2) 자조집단을 선정하고 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략
2. 건강신념모형
1) 건강신념모형의 특성
(1) 지각된 민감성
(2) 지각된 심각성
(3) 지각된 유익성
(4) 지각된 장애성
(5) 행동계기
(6) 자기효능
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소 적용
3) 모형적용에 따른 결론
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략 작성
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성
2) 적합한 변화과정을 적용 후 보건교육전략 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자조집단이란 대상자들이 공통의 문제를 서로 나누고, 공동목표를 가지고 상호 노력하여 자신들의 문제를 스스로 해결하는 활동이 이루어지는 집단적 지지모임이다. 자조집단을 통해 바람직한 행위양상을 발전시켜 문제 행위를 제거, 조절, 긍정적 행동을 강화할 수 있으며, 스트레스에 성공적으로 대처할 수 있는 행위를 변화할 수 있다.
건강신념모형은 행동과학을 건강증진에 응용한 첫 번째 이론이며, 건강 행위와 관련해 가장 널리 알려진 개념틀 이라고 할 수 있다. 건강신념모형은 건강 관련 행위를 설명하는 데 유용하도록 개발되었다. 지각된 민감성·심각성·유익성·장애성의 네 가지 구성요인과 행동하는데 방아쇠 역할을 하는 자극이 행동의 계기가 되어 적절한 행위가 일어난다.
변화단계이론은 행위 중재에 관한 여러 이론을 통합하여 변화의 원칙과 과정을 변화단계로 제시하고 있다. 이 이론을 통해 금연 교육을 위한 대상자의 변화단계를 이해하면 대상자가 금연을 하는데 도움이 될 수 있다. 이번 과제에서 제시된 세 문항에 대해서 자세하게 설명하려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자조집단현황
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성
(1) 장루모임
장루모임에서 이루어지는 활동은 회원 상호 간의 친목도모, 재활경험 나누기, 부착기구 전시 및 판매, 장루간호전문가 상담 등이다. 자신의 경험담을 나누고 필요한 경우 전문의료인에 의한 재활상담이 이루어지고 있다. 필요한 경우 특정 주제에 관하여 전문가의 강연을 듣거나 서로의 경험을 나누는 방식으로 운영된다.
(2) 단주 모임
알코올 남용으로부터 회복하고자 하는 이들이 단주와 관련하여 경험담을 나누며 알코올 문제를 해결하는데 서로 도움을 주는 집단이다. 이들은 자신의 목표, 경험, 어려움 등을 공유하며 서로 정보를 전달하고 지지하는 과정을 통하여 정서적 애착을 형성한다.

참고 자료

김영임 · 박영임 · 이규영(2019). 보건교육. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원
박정숙, 권상민(2014). 보건소 방문건강관리사업의 자조집단 운영 현황. 한국디지털정책학회
우은경(2003). 흡연에 대한 지식수준이 흡연 행태에 미치는 영향. 연세대학교 대학원
안소정(2002). 성인남성의 흡연태도와 행동 및 금연에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원