[국어국문학과] 2021년 1학기 문화통합론과북한문학 중간시험과제물 공통(1945년 해방 이후 북한 정권)
과제정보
학과 | 국어국문학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 문화통합론과북한문학 | 자료 | 4건 |
공통 |
1945년 해방 이후 북한 정권의 수립 과정(1945년~1950년대)을 체계적으로 설명하시오. 이때 다음의 내용을 반드시 포함하여 과제물을 작성하시오. (30점)
1. 해방과 신탁통치 2. 단독정부 수립 과정 3. 한국전쟁의 발발과 영향 4....
1945년 해방 이후 북한 정권의 수립 과정(1945년~1950년대)을 체계적으로 설명하시오. 이때 다음의 내용을 반드시 포함하여 과제물을 작성하시오. (30점)
1. 해방과 신탁통치 2. 단독정부 수립 과정 3. 한국전쟁의 발발과 영향 4. 반대파 숙청과 권력 기반 강화 ※ 멀티미디어 강의(4~5강)와 교재(3~18쪽, 45~57쪽)의 내용을 참조할 것 |
목차
1945년 해방 이후 북한 정권의 수립 과정(1945년~1950년대)을 체계적으로 설명하시오. 이때 다음의 내용을 반드시 포함하여 과제물을 작성하시오.1. 해방과 신탁통치
2. 단독정부 수립 과정
3. 한국전쟁의 발발과 영향
4. 반대파 숙청과 권력 기반 강화
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 해방과 신탁통치
2. 단독정부 수립 과정
3. 한국전쟁의 발발과 영향
4. 반대파 숙청과 권력 기반 강화
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 단독정부 수립 과정.hwp
2. 반대파 숙청과 권력 기반 강화.hwp
3. 한국전쟁의 발발과 영향.hwp
4. 해방과 신탁통치.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp
본문내용
I. 서 론북한에서는 다른 이념이나 사상이 허용될 수 없다. 온 사회의 주체사상화와 수령에 대한 무조건적인 복종 없이는 사상에서 주체나 정치에서 자주가 불가능하므로 이를 확립하기 위해서는 김정은의 영도에 당과 인민이 철저히 따라야 한다는 것을 의미한다. 물론 이러한 논리는 오늘의 북한사회에 말 그대로 현시되고 있다. 주체사상은 북한사회를 지배하는 유일사상이며, 다른 정치 이데올로기의 존재는 전무하고 다만 하나의 종교적 맹신에 가까운 도그마로 자리잡은 주제사상만이 유일한 가치척도의 기준, 행동지침으로 통용되고 있다.
이 레포트는1945년 해방 이후 북한 정권의 수립 과정(1945년~1950년대)을 체계적으로 설명하였다.
II. 본 론
1. 해방과 신탁통치
소련의 후원으로 북한정치의 전면에 등장하게 된 김일성은 소련을 ‘민족의 해방자’로 규정하며 소련에 대해서 우호적인 감정을 나타냈다. 김일성은 1946년 3월 소련은 “우리 조선민족을 해방했을 뿐 아니라 우리를 물심양면으로 도와주고 있는, 우리의 가장 믿음직한 벗”이라며, “위대한 소련 인민과의 친선관계를 강화하기 위하여 모든 노력을 다하여야”한다고 주장했다. 소련군과 북한은 이미 헌법 초안을 작성하는 등 북한만의 단독정부 수립을 서두르고 있었다. 1948년 5월 10일 남한에서 총선거가 실시되고 국회가 구성되자, 김일성은 “미제국주의자들이 우리 조국의 남반부를 영원히 식민지화하는 것을 앉아서 보고만 있을 수 없다”는 명분하에 “조선인민의 의사를 대표하는 전조선 최고입법기관을 수립하고, 조선민주주의인민 공화국 헌법을 실시하여야” 한다고 주장하며 북한정권 수립에 박차를 가했다.
1948년 9월 9일 조선민주주의인민공화국의 설립으로 분단이 공식화된 이후, 김일성은 이승만정권을 ‘미제국주의자들의 괴뢰’로 비하하고 이들에 대한 ‘최대의 증오심과 적개심’을 노골적으로 표현하며 통일에 전력을 다했다.
- 중략 -