성인간호학 2021) 경장영맥 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증, 당뇨병의 만성 합병증 간호중재, 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용, 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	성인간호학	자료	39건
공통	1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으... 더보기 1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. (10점) 접기

소개글

2021년 1학기 성인간호학 공통형 중간과제물

1.성인간호학 논제 : 경장영양 지원방법의 유형 및 주입방법에 대해 자세히 기술
2.경장영양 영양액 종류, 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법, 합병증에 대해 다양한 자료를 통해 정리
3.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하여 표로 기술
4.문제가 제시 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
5.생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하여 나타냄.
6.2021년 1학기 성인간호학 과제에 가장 필요한 참고자료

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오.
(1) 경장영양 지원방법의 유형 및 주입방법
(2) 경장영양 영양액 종류
(3) 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법
(4) 경장영양의 합병증
2.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오.
3.홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
(2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성인간호학 : 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. 홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. 경장영양은 구강 섭취가 불가능하지만 소화관이 기능하고 있어 환자에게 코나 조루를 통해 위나 공장까지 삽입된 관으로 공급되는 영양 공급 방법이다. 문제처럼 영양공급을 위해 필수적인 간호스킬이 필요할 것으로 생각된다. 성인간호학 관련 건강문제를 살펴보면 만성질환 중 당뇨병이 발생률이 지속적으로 증가하는 것을 볼 수 있다. 특히 당뇨병에 대한 지식의 결핍으로 당뇨병 합병증을 경험하며 합병증으로 인해 사망하는 케이스들이 늘어나면서 당뇨병의 효율적인 관리에 대한 중요성이 더욱 커지고 있는 실정이다. 또한 당뇨병은 단순 만성질환이기보다는 환자 개인에게 장기적인 장애를 줄 수 있고 조기발견으로 심각한 합병증을 예방할 수 있는 질병으로 당뇨병 교육으로 인한 증상의 조기발견의 필요성이 있다. 따라서 이 과제에서는 문제가 나타나는 것처럼 경장영맥 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술해 보는 것은 환자에게 합리적인 영양공급을 할 수 있는 간호능력을 배울 수 있는 기회가 될 것이다. 그리고 당뇨병의 만성 합병증에 대한 내용을 습득하고 정리하면서 실제 환자에게 실시할 수 있는 간호교육 및 평가를 직접 만들어 보는 것은 최근 중요성이 더욱 커지고 있는 당뇨 환자 건강관리에 대한 능력을 향상시키는 좋은 공부가 될 것이다.

참고 자료

이선옥, 조남옥(2018), 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원
Elwood. M(2020). Nursing Science. Philadelphia Press.
이호선(2010). 경장영양액의 선택. 한국정맥경장영양학회지 제 3권 제 1호
대한당뇨학회. http://www.diabetes.or.kr/
김민경(2006). 제 1형 청소년 당뇨 환아와 가족을 위한 교육 프로그램 개발. 연세대학교 대학원.
이혜진(2010). 지역사회 심뇌혈관질환 고위험군을 위한 교육프로그램개발과 효과평가 : 고혈압당뇨병 교육프로그램 개발. 경북대학교 대학원.
김은선(2007). 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과. 전북대학교 교육대학원.
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
당뇨병 치료의 교육지침. 보건복지부지정 2형 당뇨병 임상연구센터
병원간호사회 경장영양 간호실무지침(2019)