과목명: 빈곤론
과제명: * 두 문항 모두 작성할 것
1. 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오. (10점)
2. 북한이탈주민 아사사건을 요약하고, 이 사건의 빈곤의 원인과 문제해결을 방법을 자신이 지지하는 관점에 기반해 논하시오. (20점)
과목명: 빈곤론
과제명: * 두 문항 모두 작성할 것
1. 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오. (10점)
2. 북한이탈주민 아사사건을 요약하고, 이 사건의 빈곤의 원인과 문제해결을 방법을 자신이 지지하는 관점에 기반해 논하시오. (20점)
Ⅰ. 서론
빈곤의 사전적 정의를 살펴보면 가난해서 살림이 어려운 것, 필요한 것이 없거나 부족한 것, 통상적이거나 사회적으로 안정된 현금 또는 재산을 가지지 않은 사람이 놓여 있는 상태, 재산이 부족한 상태 등을 의미하는 것이다.
학문적 정의로는 미국의 전국사회사업가협회에서는 금전 또는 생계수단이 적거나 부족한 상태로 정의하였으며 유럽의회에서는 개인 또는 가족의 자원이 적어서 소속 국가에서 최저로 인정될 수 있는 생활 방식이 불가능한 상태로 정의하였다. 유럽위원회는 빈곤층은 개인, 가족, 집단의 물질적, 문화적, 사회적 자원이 적어 국가가 최저로 받아들이게 되는 생활 방식에 참여하지 못하는 사람으로 정의하였고 OECD에서는 경제적, 사회적, 기타 영역의 복리를 누릴 수 없는 것으로 정의하였다.
문화적 지역에 따라서도 다양한 정의가 나타나는데 아랍 세계에서는 빈곤은 개인 자신의 기본적 욕구와 자신이 부양하는 사람들의 욕구 충족을 할 수 없는 상태로 정의하며 이슬람은 빈곤은 인간이 지속적으로 복리를 누리는 데 필요한 물품 또는 자산이 부적절한 상태로 정의하였다.
본론에서는 이러한 빈곤에 대해서 구조기능주의와 갈등주의 관점으로 빈곤 원인과 해결방법을 알아보고 북한이탈주민 이사사건을 통해 빈곤의 원인과 문제 해결을 살펴보도록 할 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 구조기능주의와 갈등주의
1) 구조기능주의
구조기능주의의 이론의 기본전제는 질서와 평형 균형을 사회에서 정상적 과정으로 파악하며 사회구성원들 사이의 도덕적 가치합의를 중시하고 사회에서 각 부분들이 전체 사회 안정과 연대를 위해서 움직이는 복잡한 체계이다.
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