(청소년성교육과 성상담) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고

소개

·과목명: 청소년성교육과 성상담
·주제: 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하라.

목차

Ⅰ. 서론, 성의 본질이란?

Ⅱ. 본론
1. 성교육의 내용
1) 확실히 해야 하는 성관계
2) 혼자서 하는 성행위
3) 스킨십은 어느 정도로 해야 하나?
4) 여학생들이 신중하게 생각해야 할 자신의 몸가짐

Ⅲ. 결론, 성교육에 대한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 성의 본질이란?

청소년들은 이성에 관해 관심을 가지고 특정 이성을 살펴보며 친하게 지내고 싶어 하기도 하고, 때로는 특정 이성과 친구 이상의 관계로 발전하고 싶어 하기도 한다. 한편, 내 주위에는 이성친구들과 잘 지내는 지인들의 아들, 딸들이 많다. 이들은 이성인 친구들과 결속력을 강화해서 친한 친구로서 지내기도 하지만, 알게 된 지 오래된 경우, 이성으로 느끼며 서로 친구 이상의 감정을 느껴 사귀게 되기도 한다. 이 때, 나는 이런 청소년들이 느끼는 감정이 성의 본질이라고 생각했다. 남녀가 같이 있으면, 아무리 친구 이상의 관계가 아니라고 해도, 오랜 시간을 거쳐 이성으로 느끼게 된다. 성은 본능과도 직결된다고 생각한다. 내가 어렸을 때, 6살일 때만 해도, 고종 사촌과 함께 목욕을 아무렇지도 않게 하다가, 7살이 되면서부터 갑자기 부끄러움을 느꼈다. 이를 보면, 성이라는 것은 일정 시간이 흐르면서 자각하게 되는 일반적인 현상이라고 할 수 있는 것이다. 나는 성이라는 관념을 알게 된 후, 내 고종 사촌과 함께 다시는 목욕하지 못하게 되었다. 이렇게 성은 언제든 우리를 급습한다.

Ⅱ. 본론
1. 성교육의 내용
1) 확실히 해야 하는 성관계

한편, 나는 중, 고등학생들을 대상으로 이뤄지는 성교육에 대해서 관심이 생겨 고찰해보고자 한다. 물론, 초등학생들을 상대로도 성교육이 이뤄지기도 하지만, 중, 고등학생들을 대상으로 이뤄지는 성교육은 학생들에게 핵심적인 성이라는 순리에 대해 설명하므로 획기적이다. 먼저, 성교육의 내용에는 성관계를 할 때, 책임감에 의거해서 하라는 것이 있다. 중, 고등학생들의 경우, 여학생들은 생리를 한다. 이런 특징을 보이며 여성성을 갖춰가게 되는데, 이 시기의 학생들이 마음이 맞아 이성 친구를 사귀게 되면, 철저하게 성관계를 할 때 조심해야 한다. 성교육을 진행하는 교사들은 학생들이 웬만하면 성관계를 하지 않을 것을 권한다.

참고자료

· 배재대 서부청소년성문화센터, 아동·청소년 교육발전 업무협약 -2020.05.13., 충청 투데이-
· "청소년 안전망 구축" 대전 서부경찰서·성문화센터 맞손 -2020.05.08., bobcat-