(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 교육공학 공통) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	3학년
과목명	교육공학	자료	46건
공통	교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻... 더보기 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 접기

소개글

(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 교육공학 공통)

교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ∼ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1장에서 선정한 주제
1) 핵심내용
2) 적용 방안
2. 2장에서 선정한 주제
1) 핵심내용
2) 적용 방안
3. 3장에서 선정한 주제
1) 핵심내용
2) 적용 방안
4. 4장에서 선정한 주제
1) 핵심내용
2) 적용 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

교육공학이란 “적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용하며 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천을 뜻한다. 교육공학은 교육과 공학의 합성어로서 뒤에 있는 공학이라는 단어 때문에 주로 기계나 컴퓨터와 같은 도구를 교육에 활용하는 방안으로 이해되기도 한다. 하지만 실제 교육공학의 개념은 이보다 훨씬 더 다양한 내용들을 포괄하고 있다. 이번 보고서에서는 교육공학 교재에서 등장하는 핵심내용들에 대해 살펴보고 각각의 주제 중 실제 적용이 가능한 것과 그 방안에 대해 자세히 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 1장에서 선정한 주제

1) 핵심내용
1장에서는 실즈와 리치에 의해 구분된 교육공학의 5가지 영역에 대해 소개한다. 첫째, 설계이다. 설계는 교육공학에서 가장 중요한 영역으로 교육공학의 전통적 주제인 메시지 디자인과 밀접하게 관련되어 있다. 설계는 “지각·기억에 관한 인지과정 연구결과를 반영하여 인쇄물이나 컴퓨터 등에 문자·그림·애니메이션·멀티미디어 등의 자료를 어떻게 제시하는 것이 학습을 가능하게 하거나 촉진하게 하는지를 다룬다.
설계 시에는 학습자의 특성을 고려해야 하며 구성주의적 학습이론의 연구결과를 반영하여 교수전략을 채택해야 한다. 둘째, 개발이다. 개발은 앞서 설계한 내용을 구현하는 과정이다. 개발영역은 시청각 기술, 인쇄기술, 통합기술, 컴퓨터기반 기술로 구분된다.
인쇄기술과 관련하여 인쇄자료의 개발에는 폰트의 크기 및 형태, 색깔과 색도 등의 다양한 요소가 영향을 미친다. 시청각 기술은 필름, 텔레비전, 슬라이드, 비디오 등을 활용하여 자료를 개발하는 방법을 다룬다. 통합기술과 컴퓨터기반 기술은 현재 및 미래 교육공학의 중심영역으로서 최근 빠른 속도로 발전해나가고 있는 영역이다.

참고 자료

임철일(2011). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
정하늘. 무크MOOC의 세계...어디서든 원하는 대학 강의 듣고 학점 인정받는다. en에듀인뉴스, 2019. 9. 20일자.