방송통신대학교 학교 교육과 청소년

과제정보

학과	청소년교육과	학년	1학년
과목명	학교교육과청소년	자료	11건
공통	초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, (나)프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. 또한 (다)자신이 가... 더보기 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, (나)프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. 또한 (다)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, (라)자신의 특기나 기능과 관련된 직접 운영할 수 있는 프로그램의 개요(프로그램명, 대상, 운영 차시, 내용 요약 등)를 제시하시오. (30점) 접기

소개글

"방송통신대학교 학교 교육과 청소년"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 서울 도림초등학교의 2018년 운영계획서
(2) 서울 성남중학교의 2018년 운영계획서
(3) 학교들 간의 장단점
(4) 내가 만드는 방과후학교 프로그램

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

서론
이전보다 빨라진 세상과 바빠진 세상으로 인해 맞벌이 부부가 늘었다. 맞벌이 부부가 증가함에 따라 유치원, 어린이집에 들어가는 아이도 늘었다. 이 아이들이 성장해 학교를 가고 학교가 끝난 시간에는 학원을 가거나 집에 간다. 아이가 집에 혼자 있는 시간을 줄이기 위해 학원에 보내는데 사교육비가 또 만만치가 않다. 그래서 학교에서는 사교육비 경감과 21세기를 이끌어갈 인재양성, 학생들 개개인의 소질과 적성개발을 위해 방과후학교라는 제도를 도입했다. 방과후 학교에서는 정규교육외에도 다양한 수업들을 가르쳐준다. 이를테면 농구, 테니스, 도자기, 바느질등 여러가지 수업들이 학교마다 있다. 어떠한 수업들이 있는지 알아보고 초등학교외에 중학교에 올라가면 또 어떻게 달라지는지에 대해서 한번 살펴보고 비교해보겠다.

본론
초등학교의 방과후학교 수업과 중학교의 방과후학교 수업을 가져와봤다. 둘이 비교해봤는데 확실히 달랐다. 초등학교는 다양하게 여러가지 프로그램이 개설되어있는데 중학교는 정규교육과정을 보충해주는 과정 위주로 개설되어있었다. 직접 두 학교의 프로그램과 운영계획을 살펴보겠다.

참고 자료

[네이버 지식백과] 방과후학교 [放課後學校] (두산백과. 한국민족문화대백과)
서울도림초등학교 2018학년도 방과후학교 운영계획
서울성남중학교 2018학년도 방과후학교 운영계획
서울상일초등학교 2018학년도 방과후학교 운영계획