(평생교육경영론) 평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오
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과제정보
학과 | 교육학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 평생교육경영론 | 자료 | 29건 |
공통 |
평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.
(1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. (2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시 (3) 제안: 어떤 점...
평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.
(1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. (2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시 (3) 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가? |
소개글
과목: 평생교육경영론주제: 평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.
(1) 대상기관 개요(명칠, 설립목적): 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오.
(2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시
(3) 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능하리라 보는가?
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. ‘휴넷’ 평생교육원 개요
2. 사이버 평생교육원의 문제점-‘휴넷’ 평생교육원을 중심으로
3. 개선할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
최근 한 TV 광고에서 독학학위제로 1년 만에 학위를 취득하는 방법이 있다고 홍보하는 것을 보았다. 대학을 졸업하지 못하고 바로 취업에 뛰어든 사람들이 일과 학습을 병행하는 것도 가능해 보였다. 왜냐하면, 과거에는 학사취득을 위해서는 무조건 대학을 졸업하는 길 외에는 없었기 때문이다. 하지만 대학을 졸업하기 위해서는 지속적으로 일을 해 나갈 수 없었고, 생계가 급한 사람들은 결국 학사취득을 포기하고 일로 그 방향을 선택해야만 했다. 말 그대로 두 마리의 토끼를 잡을 수 없다는 것이 당연한 듯 보였다.하지만 요즘에는 생활이 매우 달라졌다. 특히 과학기술의 발달은 변하지 않을 것 같았던 학교를 크게 변화시켰다. 인터넷의 활성화 및 컴퓨터, 스마트폰의 광범위한 보급은 이를 활용한 다양한 시도를 할 수 있는 환경을 만들어주었다. 미디어 컨텐츠의 수준을 높일 수 있었으며, 그 수준은 학습자의 의지만 있다면 독학으로도 학위를 취득하는 것도 어렵지 않도록 만들었다. 무언가를 새롭게 배우는 학습의 장벽이 그만큼 낮아진 것이다.
이러한 기술력을 바탕으로 사람들은 인터넷 강의에 대한 편리성에 주목하기 시작했다. 인터넷 강의를 생산하고 알려진 것은 이미 오래전이기 때문에 지금은 그 역할을 공고히 했지만, 선생님과 학생이 오프라인으로 강의를 들어야 공부를 할 수 있다고 생각했던 시대가 있었다.
참고 자료
뉴스기사, http://economychosun.com/client/news/view.php?boardName=C03&t_num=11144, 이코노미조선, 2017.01.23.뉴스기사, http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002096453, 오마이뉴스,
권인탁, 임영희 공저, 평생교육경영론, ㈜학지사, 2017