[2020 유아발달][기말시험] 1.유아기 또래의 특성 및 또래관계에 영향을 미치는 요인을 설명하고, 유아기 놀이의 유형 및 발달에 대해 논하시오. 2.유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오. 3.유아발달의 이론 중 동물행동학적 이론과 생태체계 이론, 행동주의 이론에 대한 특징을 각각 논하시오.

소개글

2020년 기말시험(온라인평가)문제
생활과학(가정복지)과 [유아발달] 4학년 공통

=이하 과제=
1. 유아기 또래의 특성 및 또래관계에 영향을 미치는 요인을 설명하고, 유아기 놀이의 유형 및 발달에 대해 논하시오.(20점)

2. 유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)

3. 유아발달의 이론 중 동물행동학적 이론과 생태체계 이론, 행동주의 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. (30점)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 유아기 또래의 특성 및 또래관계에 영향을 미치는 요인을 설명하고, 유아기 놀이의 유형 및 발달에 대해 논하시오.
1) 유아기 또래의 특성과 또래 관계의 영향 요인
① 또래의 특성
② 또래관계에 영향을 미치는 요인
2) 유아기 놀이의 유형과 발달
① 놀이와 유아발달
② 감각놀이의 발달
③ 사물놀이의 발달
④ 조작ㆍ구성놀이의 발달
⑤ 사회놀이의 발달
⑥ 상징ㆍ극화 놀이의 발달
⑦ 동작ㆍ신체운동 놀이의 발달
⑧ 언어놀이의 발달
⑨ 창작놀이의 발달
2. 유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
1) 유아기 정서발달의 특성
2) 바람직한 교사의 역할
3. 유아발달의 이론 중 동물행동학적 이론과 생태체계 이론, 행동주의 이론에 대한 특징을 각각 논하시오.
1) 동물행동학적 이론
2) 생태체계 이론
3) 행동주의 이론

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

또래란 연령, 성별의 수준에서 비슷한 특성이 있으며 정신적, 신체적 발달과 행동이 유사하고 사회적으로 동일시되면 일상적으로 함께 상호 작용할 수 있는 대상을 말한다. 유아들의 또래 관계는 또래 중 서로 만족할 만한 관계를 형성하는 한 명 또는 여러 명과의 특별한 관계를 말하며 유아들의 애정, 관심, 흥미 및 정보를 공유하고 접촉을 유지하는 유아들 사이의 독특한 애정 관계를 의미한다. 이러한 또래 관계는 개인 요인, 사회적 요인, 환경요인 등 다양한 요인에 의해 영향을 받기도 한다. 또래 관계는 유아기의 놀이에서도 잘 드러난다. 유아와 유아간 놀이에서 상호작용을 통해 다양한 관계가 발달하게 되고, 많은 놀이유형들로 인해 유아들은 다양한 영역에서 발달을 이루게 된다. 유아가 발달하게 됨에 따라 놀이도 발달을 이루게 된다.
유아기는 신체, 인지, 언어발달과 함께 사회성이 발달하고 정서발달이 원활하게 이루어진다. 이 시기 유아들은 사회적 상호작용을 통해 자신과 타인을 구분하는 능력이 발달하게 되고, 유아는 자신과 타인이 서로 다른 사고와 감정을 지니고 있음을 인식할 수 있으나 자신과 타인의 입장을 명확하게 구분하지 못한다. 따라서 유아기 시기에는 특히 정서가 불안정하고 예측 불가능하므로 부모뿐만이 아닌 하루 중 오랜 시간을 같이하는 유아교사의 역할이 무엇보다도 중요하게 작용한다.
유아발달에서 연구자들간에 계속해서 대립되어 온 다양한 이론들이 있다. 오래전부터 유아의 발달에 관해 연구하는 학자들이나 이론가들은 유아들의 다양한 측면의 발달, 즉 성격, 정서, 기질, 언어 등 유아의 삶과 관련된 많은 것들이 어떻게 형성되고, 그 발달과정은 어떻게 전개되는지, 또한 그에 영향을 미치는 주요 요인들은 무엇인지에 대해 서로 상반되는 이론과 주장을 제기해 왔다. 대표적인 이론으로는 동물행동학적 이론과 생태체계 이론, 행동주의 이론을 들어 볼 수 있다.

<중 략>

① 또래의 특성
인간은 일생동안 긍정적인 사회적 관계를 형성하고자 하는 내적 욕구가 있다. 특히 유아기에는 양육자, 부모, 형제의 가정에서의 관계에서 더욱 확장되어 교사, 또래 등의 다양한 사회적 관계를 형성하게 된다.

참고 자료

전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원
김금주(2018), 유아교육개론, 학지사
정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사
김진경ㆍ이순형(2017), 유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원
유효순ㆍ원혜경(2014), 유아발달, 창지사