방통대 간호3학년 간호과정론 2학기 기말시험 주관식 1번~5번

소개글

"방통대 간호3학년 간호과정론 2학기 기말시험 주관식 1번~5번"에 대한 내용입니다.

목차

1. 간호과정이란 무엇인지 설명하시오. 또한, 간호과정의 단계를 제시하고 각 단계에 대해 간략하게 설명하시오. (6점)
2. 간호결과 분류체계(NOC)에 대해 설명하고, 간호결과 분류체계의 필요성에 대해 간략하게 설명하시오. (4점)
3. 간호진단-결과-중재를 연계하여 적용함으로써 얻는 장점에 대해 간략하게 서술하시오. (4점)
4. 간호사정의 유형을 제시하고 사례를 들어 설명하시오. 또한 간호사정 시 주관적 자료와 객관적 자료의 예를 각각 3개 이상 제시하시오. (4점)
5. 고든(Gordon)의 건강기능 양상을 모두 나열하고 간략하게 설명하시오. 또한, 건강기능 양상별 관련 간호진단을 각각 2개 이상 제시하시오. (10점)

본문내용

1. 간호과정이란 무엇인지 설명하시오. 또한, 간호과정의 단계를 제시하고 각 단계에 대해 간략하게 설명하시오. (6점)
1) 간호과정의 정의
-간호를 계획하고 제공하기 위한 객관적이고 과학적인 접근방법

2) 간호과정의 목적
-효과적이고 개별화된 간호를 계획, 수행, 평가하기 위한 방향 제시

3) 간호과정의 단계
(1) 사정
- 자료를 수집하고 확인하여 대상자의 건강상태와 간호요구에 관한 판단을 내리기 위함
(2) 간호진단
- 자료 분석, 대상자 강점과 건강문제 확인을 통해 간호진단의 작성과 확인, 간호진단의 우선순위 결정
(3) 계획
- 간호진단에 대한 목표 설정, 기대되는 결과 설정과 간호중재를 결정하고 개별화된 간호를 개발하기 위함
(4) 수행(중재)
- 간호계획 수행, 간호계획의 재검토와 수정, 간호활동 기록
(5) 평가
- 성취도니 간호목표의 정도를 측정하여 대상자의 기여 요인 확인

참고 자료

없음