방통대 과제_동서양고전의이해_장자강의 독후감
*재*
다운로드
장바구니
과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
---|---|---|---|
과목명 | 동서양고전의이해 | 자료 | 42건 |
공통 |
※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1
[공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사...
※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1
[공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사 [논어,학자들의 수다 사람을 읽다], 김시천, 더퀘스트 [장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다], 전호근, 동녘 [길 위의 우리 철학], 한국철학사상연구회, 메멘토 [크리톤], 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 [설득의 정치], 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 [마키아벨리를 위한 변명, 군주론], 조한욱, 아이세움 [데카르트의 철학], 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 [나는 이렇게 루소가 되었다], 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 [찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다] 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 [처음 읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘 [아주 오래된 질문들], 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 [레비-스트로스의 인류학 강의], 류재화, 문예출판사 [공통2] 수업 교재인 『동서양고전의 이해』에서 본문의 ‘제1장에서 제15장 중 4개의 장(고전)을 선택’하여 읽은 후, 각 장의 내용에 대한 자신의 감상이나 의견을 각각 A4 1매(쪽) 이상으로 서술하시오. (총 분량 A4 5매 이상). |
목차
1. 요약2. 독후감
본문내용
1. 요약제목 : 「장자강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다」 31쪽부터 91쪽까지
1) 저 멀리 북쪽 바다에 물고기가 있어. 그 이름이 곤이야. 곤의 크기가 몇 천리가 되는지 아무도 몰라. 이 물고기가 변해서 새가 되는데 그 이름을 붕이라 해. 붕의 등이 몇 천 리인지 알 수 없어. 이 붕새가 온 힘을 다해 한번 날아오르면 그 날개가 마치 하늘에 드리운 구름 같아. 이 새는 바다에 바람이 불기 시작하면 남쪽 바다로 옮겨갈 준비를 하는데 남쪽 바다는 하늘의 못이야.(35쪽)
2) 붕새가 남쪽으로 옮겨갈 때 날갯짓으로 물이 삼천리나 튀어 오르고 회오리바람을 타고 구만리를 날아올라가 한번 떠나면 여섯 달 만에야 쉰다고 하더군. 그런데 아지랑이나 티끌같이 작은 것들은 생물체들이 숨 쉬는 대로 따라 움직이지. 하늘이 끝없이 푸른 것은 제 색깔일까? 아니면 멀어서 끝이 없어서 그런 걸까? 아마 아래를 내려다 볼 때도 마찬가지일 게야.(41쪽)
<중 략>
2. 독후감
‘장자’라고하면 ‘노장사상’에서의 노자와 장자. 그리고 ‘호접몽’에서 나오는 나비의 꿈을 꾸었는데, 내가 나비의 꿈을 꾼 것인지 나비가 나의 꿈을 꾼 것인지 모르겠다고 한 사람. 정도로만 알고 있었다. 그러다가 언젠가 ‘지대넓얕’이라는 팟캐스트에서 장자에 대해 이야기한 것을 듣고 장자와 관련된 책을 읽어봐야겠다고 생각한 적이 있었다. 하지만 생각만하고 실천하지 못하고 있을 무렵 이 과제를 받게 된 것이다. 고전 목록 중에 「장자강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다」가 눈에 들어왔을 때, 나는 바로 이것을 읽어야겠다고 결정했다.