과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
---|---|---|---|
과목명 | 자원봉사론 | 자료 | 76건 |
공통 |
* 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 )
1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 ...
* 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 )
1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. |
소개글
"방송통신대학 과제물_자원봉사론"에 대한 내용입니다.목차
1. 서론2. 본론
1) 핀란드의 기본정보
2) 핀란드 자원봉사 인프라의 개념 정의
3) 핀란드 자원봉사활동의 현황 및 특징
4) 핀란드의 자원봉사활동이 주는 시사점
3. 결론
4. 참고자료
본문내용
자원봉사란 남을 위해 또는 사회나 국가를 위해 자신이 원해서, 자발적으로 헌신하는 행위를 의미한다. 그런데 자원봉사는 개인적 차원에서 이루어지는 선행이나 자선활동이 아니기 때문에 그 활동이 효과적으로 이루어지기 위해서는 반드시 교육이 선행되어져야 한다. 자원봉사는 흔히 나비효과에 비유된다. ‘시작은 작지만 그 결과는 크다’는 것을 설명해 주는 이론이며, 한사람의 힘은 작지만 그 효과는 엄청나다는 뜻으로 자원봉사의 위력을 나타내 주는 말이다. 아직 나는 생산적인 활동에 관심이 많고 내가 생각하는 자원봉사라 함은 시간적 여유와 마음의 여유가 있는 사람들이 하는 활동이라고 생각했었는데 자원봉사활동은 복지정책의 중요한 요소이기도 한 것 같으며, 사회적인 문제가 갈수록 복잡하고 다양해지고 있으며, 정부의 역할이 그 무엇보다 중요해지고 있지만, 정부의 자원은 한계가 있다. 따라서 일반 시민이 참여하는 자원봉사활동의 필요성은 더욱 커지는 상황이다. 그러나 우리나라는 선진국에 비하면 시민들의 자원봉사 참여율은 한참 떨어지고, 그 추이를 봐도 큰 변화 없이 정체되어 있는 상황이다. 우리나라의 자원봉사 활동의 앞으로 나아갈 방향을 생각해보게 되었으며, 외국의 경우는 어떻게 자원봉사활동이 이루어지는지 찾아보게 되었고, 여러 나라 중 핀란드를 선택한 이유는 부모의 입장에서 교육에 많은 관심을 갖고 있는 한 사람으로서 교육 강국의 면모를 자랑하는 핀란드에서 자원봉사의 시스템은 어떻게 갖추어져 있을지 궁금하여 선택하게 되었다. 다음은 인터넷 기사를 인용하여 핀란드의 자원활동의 현황과 특징 대한 내용을 작성하였다.참고 자료
인터넷 출처 :http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=europestudy&logNo=221049379441
한국방송통신대학교.자원봉사론.이해주,곽삼근,최윤진.