[방통대 공통학과 1학년 세계의 역사 공통] 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

소개

[방통대 공통학과 1학년 세계의 역사 공통] 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

안톤 체호프의 『벚꽃 동산』(1903)
에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작가분석
2. 작품 줄거리
3. 작품분석
1) 시대배경
2) 인물분석
3) 내용분석
(1) 갈등관계
(2) 주제 분석
4. 감상

Ⅲ. 결론

본문내용

이 책을 읽으며 등장인물들이 대화하지만 실제로 대화를 하지 않는 게 인상적이었다. 각자 할 말만 하고 그래서 답답해하고 결국엔 미쳐간다. 정신병자들의 집합인가? 라는 생각이 들 정도. 그게 되게 우스꽝스럽다. 그렇지만 대사 안에 물질과 정신의 부조화 등 많은 메시지가 담겨 있을 것 같다. 그리고 이 대화를 보면 웃길지도 모르지만 현실적으로 보면 웃을 수 없는 대화다. 이 작품은 구세계가 파멸해 가는 과정과 몰락한 귀족 계급이 역사와 사회로 부터 뿌옇게 사라져 가는 모습, 그리고 신흥 자본주의 상인 계층의 출현을 자연스럽게 돌입시킨다. 그리고 피르스가 서서히 숨을 거두는 장면과 벚꽃동산에 나무들이 잘리는 장면에서 구시대 전통과 사회가 끝났다는 것을 상징적으로 표현한 게 느껴졌다. 그러면 본론으로 들어가서 안톤 체호프와 벚꽃 동산의 줄거리를 살펴보고 독자적으로 작품을 분석하도록 하겠다.

본론
1. 작가분석
러시아 남부의 항도 타간로크에서 출생하였다. 잡화상의 아들로, 조부는 지주에게 돈을 주고 해방된 농노였다. 16세 때 아버지의 파산으로 중학을 고학으로 마쳤다. 당시 러시아에는 다위니즘 ·실증주의 ·유물론 등이 속속 소개되었고 국내에서도 뛰어난 의사가 배출된 시기여서 그는 이에 영향을 받아 1879년에 모스크바대학 의학부에 입학하였는데, 그와 동시에 가족의 생계를 위하여 단편소설을 오락잡지에 기고하기 시작하였다. 러시아의 소설가 겸 극작가인 그는 지루한 이야기, 사할린섬 외 수많은 작품을 써 사회에 큰 반향을 불러일으켰다. 객관주의 문학론을 주장하였고 시대의 변화와 요구에 대한 올바른 목소리를 전달하기 위해 저술활동을 벌였다. 대초원, 갈매기, 벚꽃 동산등 많은 희곡과 소설을 남겼다. 일생의 순간순간이 항상 어떤 사건이 있는 것이 아니라 일상 속에서 빈번하게 일어나는 일들을 무대에서 보여주어야 한다고 생각했던 체호프는 일상 속에서 일어나는 일들을 소재로 당시의 시대적 변화를 현대의 우리에게 보여주었다.

참고자료

· 안톤 체호프 저(2010) 벚꽃 동산, 이북코리아