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과제정보
| 학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 동서양고전의이해 | 자료 | 42건 |
| 공통 |
※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1
[공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사...
※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1
[공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사 [논어,학자들의 수다 사람을 읽다], 김시천, 더퀘스트 [장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다], 전호근, 동녘 [길 위의 우리 철학], 한국철학사상연구회, 메멘토 [크리톤], 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 [설득의 정치], 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 [마키아벨리를 위한 변명, 군주론], 조한욱, 아이세움 [데카르트의 철학], 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 [나는 이렇게 루소가 되었다], 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 [찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다] 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 [처음 읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘 [아주 오래된 질문들], 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 [레비-스트로스의 인류학 강의], 류재화, 문예출판사 [공통2] 수업 교재인 『동서양고전의 이해』에서 본문의 ‘제1장에서 제15장 중 4개의 장(고전)을 선택’하여 읽은 후, 각 장의 내용에 대한 자신의 감상이나 의견을 각각 A4 1매(쪽) 이상으로 서술하시오. (총 분량 A4 5매 이상). |
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소개글
동서양고전의 이해, 아주 오래된 질문들입니다.잘 참고하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
목차
1. 요약2. 감상
3. 참고문헌
본문내용
1, 요약아주 오래된 질문들은 고대 그리스 철학이 고전에 머무르지 않고 현재를 살아가는 우리에게 과거의 사유가 어떻게 다가올 수 있는지를 질문하고 나름이 답변을 제시한다. 지금까지 이어지는 그리스 고전은 2,500년 전에 탄생한 오래된 이야기일 수도 있지만, 호모 사피엔스인 인류가 시작된 것에 비하면 아주 최근 이야기가 될 것이다.
“고대 그리스인들은 평범한 사람 이상의 비범한 능력을 가진 영웅들에 대한 이야기를 즐겨 했다. -생략- 인생의 근원적인 한계와 수동적 운명에 주목한다. 오히려 그리스 영웅들은 죽음과 같은 운명의 한계를 인식하는 것을 기반으로 영웅적 실천을 한다.” p 12
영웅과 호걸을 추앙하고 추모하는 문화는 예나 지금이나 곳곳에서 마주할 수 있다. 그런데 우리 시대에 접하는 영웅주의는 미국식 색채를 짙게 풍기는 경우가 많다.
<중 략>
2, 감상
고대 도시 폴리스는 그리스인들의 국가이자 사회 체제였다. 그것이 언제 어떻게 보편화되었는지는 정확히 알 수 없지만, 가장 먼저 출현한 곳은 소아시아의 서해안 일대라고 알려져 있다. 미케네인 들은 종족과 언어가 다른, 다분히 적대적인 원주민들로부터 스스로를 방어하기 위해 성벽을 쌓고 자신들만의 생활공간을 만들었다. 그리고 삶을 원활하게 영위하기 위해 규율을 정한 뒤 준수할 것을 서약했다. 이와 같이 폴리스는 군사 공동체인 동시에 시민들의 선서 공동체였던 것이다. 일종의 도시국가인 폴리스는 기원전 800년을 전후해서 유사한 상황에 처해 있던 그리스 본토에서도 자연스럽게 등장했다.
