1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점).

과제정보

학과	청소년교육과	학년	2학년
과목명	청소년심리	자료	36건
공통	1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이... 더보기 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점). 접기

소개글

"1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점)."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기란
2. 청소년기 또래관계 특징
1) 또래집단과 또래관계망
2) 청소년기 또래관계 형성과 기능
3. 청소년기 또래관계이론
1) 동물행동학
2) 대인관계론
3) 조망수용이론

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

V. 내 또래관계 경험

VI. 지금의 나라면 어떤 적응적 또래관계를 가질지

VII. 결론

본문내용

Ⅰ.서론

요즘 들어 청소년에 대한 관심이 늘어나고 있다. 초기에는 청소년의 문제행동에 관심을 가졌으나, 20세기부터 청소년 심리와 발달적 측면에 관심을 가지기 시작했다. 유아 혹은 성인과 차이가 있는 청소년 발달적 특징 중 하나는, 또래관계를 중시한다는 점이다. 유아에는 가족이 중요하고 성인에는 가족과 직장 동료가 중요하다. 인간은 관계 안에서 살아가는 존재기에 관계가 사람에게 주는 영향은 크다. 그런 의미에서 이번 레포트에서는 청소년기 또래관계에 대해 알아볼 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 청소년기란

청소년기를 한마디로 정의하기는 어렵다. 어떤 관점에서 보냐에 따라 정의가 달라지기 때문이다. 한상철은 청소년기가 과도기적이며, 생식능력이 있지만, 청년은 아니고, 다른 시기와 구별되며 인격적 존엄성을 가지는 시기라고 정의 내렸다.

<중 략>

Ⅰ. 내 또래관계 경험

나는 9살부터 학교에 다니지 않았다. 내 나이 또래들과 같이 어울린 경험이 많지 않다. 또래는 아니지만 나보다 서너 살 차이나는 사람들과 어울렸다. 어릴 때부터 어른과 같이 지내는 게 익숙하여 나이가 많은 사람과 어울려도 어색하지 않았다. 나는 항상 막내였고, 문제없이 조용히 지났다. 당시 나는 영상 동아리 활동을 했다. 다수의 보통 청소년 또래관계와는 달랐을 수 있겠다. 서너 살 많은 사람과 주로 관계한 덕에 나이 들면서 사람이 응당히 해야 하는 행동들을 습득했다. 나이 들면 나이 어린 사람을 지켜줘야 한다거나, 돈을 벌면 그전에 자신에게 잘해줬던 사람들에게 선물한다거나 그런 것들 말이다. 난 원래 굉장히 내성적이어서 다른 사람에게 먼저 말도 걸지 못했었다. 동아리 경험(또래관계)을 통해 어떻게 하면 인간 관계를 할 수 있는지 배웠다. 그때 알았던 사람의 반은 대학을 가지 않았는데, 다른 사람과 다른 길을 가더라도 괜찮다는 것을 배웠다. 선택의 폭을 넓혀줬다. 홈스쿨링을 했고, 16살 17살에 수능을 보고 대학에 가지 않기로 했다.

참고 자료

김은정. "청소년기의 또래관계 분석." 한국사회학회 사회학대회 논문집, (2007.12)
신애선, 안경숙. “마음이론 내용이 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 유아의 마음이론 발달과 조망수용능력에 미치는 효과”. 한국보육학회지, 18(2), 2018.
장미경, 최수미, [청소년 심리], 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.