사회복지학개론 = 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오.
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과제정보
학과 | 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 사회복지학개론 | 자료 | 86건 |
공통 |
참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이...
참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다.
세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가 |
소개글
"사회복지학개론 = 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오."에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 세월호와 가습기살균제 사건
2. 세월호와 가습기살균제 관점
3. 세월호와 가습기살균제 관점 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론사람은 항상 사회적인 사건에서 발생의 원인을 찾으려 한다. 즉 자신이 살고 있는 환경에 대해서 의미를 부여하려고 한다는 것이다. 조금 더 자세히 들어가면 해당 의미 부여 안에서 이것이 개인에게서 발생한 것인지, 외부적인 요인에 의한 것인지에 따라 또 다른 의미부여를 하게 된다. 이것을 이론화 한 것이 귀인이론이다.
귀인이론은 3가지 차원의 책임타입을 설명하고 있다. 만약 어떠한 사건이 나로인해 일어났다면 내가 해당 사건을 해결하려는 책임을 느끼며, 이에 반해 나로인해 일어난 사건이 아니라면 누가 일으킨 사건이고 그 책임은 누구에 있는지를 생각하게 된다.
이와같이 우리에게는 14년 가장 크다고 볼 수 있는 사회적 이슈를 두가지 꼽을 수 있다. 세월호 침몰 사건과 가습기 살균제 사건이다. 사건의 공통점은 앞선 이론을 들어 설명하였듯이 사건의 책임은 누구에게 있는것인가? 라는 것이다. 필자는 이번 두 사건을 통하여 개인적책임과 사회적책임의 두 관점을 중점으로하여 평가해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 세월호와 가습기살균제 사건
1) 가습기살균제
당시 가습기살균제는 “인체 무해”라는 문구와 함께 누구나 어디서든 의심 없이 사용했던 생활용품이었지만, 가습기살균제가 시장에서 거래되는 17년 동안 이를 밀폐된 장소에서 사용하는 누구든 그 피해에서 벗어날 수 없었다. 가습기살균제 사건은 1995년 처음으로 발생하였다. 가습기살균제의 시작은 피해의 원인을 알 수 없다고 규명하면서 문제가 생긴 것이다. 당시 ‘원인 불명’이라고 판정된 가습기살균제 피해사례는 2011년 서울시 중환자실 내 급성호흡부전 증상을 가진 임산부 환자들의 입원이 증가하며 조사가 시작되었다. 17년 이상이라는 긴 시간동안 그 피해가 지속되었으며 이에 따라 상당한 피해자가 속출했고, 특히 어린 아이들과 산모가 주된 피해자였다는 점이 특징이다.
참고 자료
구연상(2018). 「가습기살균제 사건, 재난(참사)인가 악행인가」. 『한국동서철학회논문집』, 제89호, 495-516.김수진‧차희원(2016). 「비만의 책임귀인 메시지와 감정이 정책지지와 건강행동의도에 미치는 영향」. 『한국언론학보』, 제60권 제2호, 369-398.
김영욱‧함승경‧김영지(2017). 「세월호 침몰 사건의 미디어 담론 분석」. 『한국언론정보학보』, 제83권 제3호, 7-38.
문성제(2014). 「가습기살균제로 인한 피해와 국가의 위험관리책임」. 『소비자문제연구』, 제45권 제1호, 67-88.
조창용‧임재진(2019). 「혼합접근법을 이용한 사고 원인분석 모델에 관한 연구: 세월호 사례에의 적용」. 『한국정책과학학회보』, 제23권 제4호, 87-111.