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최초 등록일
2019.10.18
최종 저작일
2016.10
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 철학의이해 자료 4건
D형
[철학의 이해] 교과서 가운데
제7강 그것은 과연 예술일까?, 제8강 나는 왜 정치가 싫은가?
제9강 낯선 사람들과 어떻게 사이좋게 지낼까?
위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권

목차

1. 본문 발췌
2. 독후감

본문내용

1.1994년 5월 <뉴욕타임즈>에 ‘교육위원회, 타문화를 하위문화로 인정키로’라는 제목의, 별로 눈에 띄지 않는 작은 기사가 실렸다. (25쪽)
2.학생들이 전반적으로 타문화에 대한 이해심이 부족한 것이 그 원인이었는지 아니면 미국 내 흑인문화, 남미문화 또는 쿠바문화처럼 특정문화에 대한 이해부족이 문제였는지 알 길이 없다. (26쪽)
3.그밖에 어떤 사람들은 이 작은 사례가 실은 미국 사회라는 더 큰 틀 안에서 현재 벌어지고 있는 변화를 상징적으로 대변하고 있다고 볼 수도 있겠고, 교육위원회의 행동이 아니라 그들을 패배하게 만든 강한 비판 여론에서 안도를 느낄 수도 있을 것이다. (28쪽)
4.그것은 한마디로 역사학자, 언론인, 노동계 지도자, 기타 지식인 등 미국에서 영향력 있는 목소리를 가진 수많은 사람들로부터 그토록 강한 비난을 받아왔고, 1990년대에는 미국 교육계에 큰 논쟁을 수없이 야기했는가 하면, 적어도 1960년대까지는 미국 문화, 사회, 교육의 진로와도 심한 마찰을 빚어왔던 바로 그것, 즉 교육에 있어서 다문화주의가 이 싸움에서 승리했다는 점이다. (29쪽)
5.그러나 다문화주의를 주장하는 이 모든 사람들의 노력에도 불구하고 정작 다문화 활동에 활력을 불어 넣고 있는 것은 미국이 안고 있는 가장 큰 국내 문제인 아프리카계 미국인(흑인)문제다. (37쪽)
6.내가 ‘다문화주의가 승리했다’거나 ‘우리는 이제 모두 다문화인이다’라고 말하는 것은 미국 내의 소수민족과 여성 그리고 그들이 미국역사, 사회 과목과 문학 등에서 수행해온 역할에 대해 이제는 우리가 더 많은 관심을 보이고 이를 인정한다는 것을 의미한다. (42쪽)

참고 자료

[우리는 이제 모두 다문화인이다], 네이선 글레이저, 서종남·최현미 옮김, 미래를 소유한 사람들, 2009
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