[자원봉사론 2019년-1].각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 자원봉사론 중간과제 레포트

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	4학년
과목명	자원봉사론	자료	76건
공통	* 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 ) 1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 ... 더보기 * 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 ) 1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 접기

소개글

자원봉사론 과제에 맞는 자원봉사활동 참여 내용을 정확히 작성
자원봉사론 문제에 맞게 자원봉사활동 현황과 문제점을 정확히 제시
자원봉사론 과제물을 작성하기 위해 생각한 느낀점을 잘 정리
자원봉사론 과제에 가장 알맞는 레포트 예문

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재

본문내용

자원봉사란 개인 또는 단체가 지역사회·국가 및 인류사회를 위하여 대가 없이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위를 말한다. 자원봉사는 자발성, 무보수성, 공익성, 지속성이라는 특성을 지니고 있다. 그러나 현실에서의 자원봉사는 어떠할까? 아직까지도 의무적으로 봉사활동을 해야 하는 학생들이나 시간적 여유가 있을 때 남을 돕는다는 선행의 의미를 가지고 참가하는 사람이 많을 것이라고 생각한다. 예전의 자원봉사를 했던 기억을 토대로 자원봉사를 직접 해보고 느낀 것들에 대해 이야기하고 개선점을 말해보고자 한다.

본론
내가 참여했던 봉사 활동은 **센터에서 위탁 운영하는 청소년문화의집에서 진행하는 프로그램 정신지체 문화여가 교실이였다. 해당 프로그램은 말 그대로 정신지체 청소년들에게 다양한 여가활동을 접하게 해주고 간사가 주도적으로 진행하면서 자원봉사자들은 정신지체 청소년들에게 어느 정도의 비율로 지정되어 해당 시간 1학기 동안 담당 봉사자로 진행되는 시스템이였다. 정신지체 청소년 문화여가 교실은 정신지체 장애를 가진 친구들의 최소한의 기본적인 생활만 할뿐 일반 청소년들과 달리 다양한 여가활동을 접하기 어렵기 때문에 만들어진 프로그램이었고, 프로그램 목적에 맞게 다양한 여가활동을 할 수 있는 시간과 공간이 주어졌고 전문가가 아닌 내가 보기에도 아주 우수한 프로그램이었다고 생각한다. 안산 지역 내에 있는 특수학급은 오랫동안 이 프로그램을 이용해 오고 있었는데 특수학급 선생님과 청소년문화의집 간사와의 관계에서 이 프로그램이 얼마나 정신지체청소년들에게 도움이 되는 지 알 수 있었다.

참고 자료

자원봉사론_한글통합교안(이케이티쳐교육원)
1365자원봉사센터, https://www.1365.go.kr/vols/main.do
[사회복지]자원봉사론 / 자원봉사를 직접 해 보고 다음을 작성하세요. (학은모-학점은행제,사회복지사2급1급자격증,보육교사,독학사편입) |작성자 뿡빵뽕빵