간호지도자론> 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단 2) 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일) 매니지리얼 그리드 이론 기초로 하여 결정, 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해 바람직한 지도자와 비교

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	63건
공통	(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인... 더보기 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. 접기

소개글

방송대 간호지도자론 "(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오." 두 가지 논제로 작성한 2019년 한국방송통신대학교 간호학과 간호지도자론 중간과제물 입니다. 오랜 기간에 걸쳐서 정말 공을 들여 작성하였습니다.
서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움될 것이라 생각합니다. 참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

간호지도자론 1] 간호관리자의 개념과 역할
1. 간호관리자의 개념
2. 간호관리자의 역할

간호지도자론 2] 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 지도자 유형
① 지시형 (높은 과업행동, 낮은 관계행동)
② 지도·코치형 (높은 과업행동, 높은 관계행동)
③ 지원형 (낮은 과업행동, 높은 관계행동)
④ 위양형 (낮은 과업행동, 낮은 관계행동)
2) 부하의 성숙도
2. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도 진단

간호지도자론 3] 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.
1. 매니지리얼 그리드 이론
1) 무기력형
2) 컨트리 클럽형
3) 과업형
4) 중도형
5) 팀형
2. 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정
3. 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

간호지도자론] (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오:
허시와 블랜차드의 상황모형과 매니지리얼 그리드 이론은 간호지도자를 꿈꾸며 간호지도자론을 공부하는 미래의 간호지도자들에게 리더로서 간호조직을 어떻게 이끌어나갈지에 대한 길잡이가 될 수 있는 이론들이다. 허시와 블랜차드는 오하이오 주립대학 연구의 고려와 구조주도의 개념을 이용하여 리더의 행위를 과업행위와 관계행위의 두 가지 차원으로 분류하고 여기에 상황요인으로서 구성원의 성숙도를 추가하였다. 즉 이들은 효과적인 리더가 되기 위해서는 여러 상황에 적응할 수 있는 리더십이 필요한데 그 중에서도 구성원들의 성숙도가 리더십의 유효성에 대해여 결정적인 상황요인으로 작용한다는 것이다.
블레이크와 머튼(Blake & Mouton)는 오하이오주립대학교의 연구모델을 기초로 하여 리더의 행동유형을 더욱 구체화하고 효과적인 리더십 행동을 배양하기 위해 매니지리얼 그리드 이론(관리격자모형)을 제안하였다. 매니지리얼 그리드 이론은 수평축을 “생산에 대한 관심”, 수직축을 “인간에 대한 관심”으로 설정하고 리더의 행동유형을 기본적으로 다섯 가지(무기력형, 컨트리클럽형, 과업형, 팀형, 중도형)로 분류하였다. 팀형은 과업과 인간 모두에 대한 관심이 높아, 적극적인 행동으로 표현하며 효과성이 가장 높은 유형이라고 보았고, 무기력형(무관심형)은 효과성이 가장 낮으며, 리더 행동의 개발이 가장 많이 요구되는 유형이라고 보았다. 지금부터 허시와 블랜차드의 상황모형 및 매니지리얼 그리드 이론을 바탕으로 방송대 간호지도자론 중간과제물을 시작하도록 하겠다.

참고 자료

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