(청소년심리 공통)1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오. 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오.
*동*
- 최초 등록일
- 2018.09.12
- 최종 저작일
- 2018.09
- 6페이지/
한컴오피스 - 가격 5,000원
다운로드
장바구니
과제정보
| 학과 | 청소년교육과 | 학년 | 2학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 청소년심리 | 자료 | 36건 |
| 공통 |
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점).
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이...
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점).
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점). |
||
소개글
(청소년심리 공통)1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 다양한 참고문헌을 활용하여 기술하였습니다. 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하였습니다. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하였습니다.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특징
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고 또래관계의 경험이나 어려웠던 점
1) 자신의 청소년기를 되돌아보고 또래관계의 경험이나 어려웠던 점
2) 지금이라면 어려웠던 과거 경험을 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계로 만들까
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론청소년기에 들어서면 인간관계 즉, 친구 관계의 형태가 달라진다. 이 시기의 친구 관계는 아동기와 같이 집이 가깝다든가 이웃에 산다고 해서 맺어지는 단순한 놀이 친구가 아니다. 청소년은 성적성숙으로 인하여 정서적 만족을 위한 새로운 욕구와 감정이 생기고, 부모로부터 정서적 독립과 해방을 경험하고 싶어 한다. 이러한 변화를 겪고 있는 청소년은 비슷한 변화를 겪고 있는 또래로부터 정서적 안정감과 심리적 지지를 얻는다. 이런 청소년기의 중요한 심리, 사회적 발당과업은 자율성과 친밀감의 획득이다. 이 과업은 분화와 개별화 과정을 성공적으로 거쳐야 가능한데, 분화를 위해서는 부모와의 의존관계에서 또래와의 의존관계로 변화되어야 하며, 개별화를 위해서는 보다 상보적으로 동등한 관계로의 전환이 이루어져야 한다. 이런 점에서 청소년기의 친구관계는 매우 중요한 의미를 지닌다. 이에 본론에서는 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하고, 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술한 후 또한 지금이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특징
청소년기에는 또래 친구와의 관계가 확장된다. 이 시기의 또래 친구 관계는 단순한 놀이 상대에서 벗어나 청소년의 심리적 발달에 큰 영향을 끼친다. 또래친구는 하루 중 가장 많은 시간을 함께 보내며, 자신과 비슷한 경험을 겪고 있다는 데에서 서로 위안을 얻고 친밀감을 가진다. 또래 친구와 많은 영향을 주고받는 시기이므로, 서로에게 도움이 될 수 있는 발전적인 친구 관계가 되도록 해야 한다.
1) 청소년기에는 인간관계가 확대된다.
청소년들은 가족들과 함께 있기 보다는 친구들과 보다 많은 시간을 보낸다. 이렇듯이 교제하는 친구들이 많아지고 다양한 친구들을 만나기 때문에 아동기에서 청소년기로의 전환을‘사회적 세계의 확장’이라고 하기도 한다.
참고 자료
오윤선(2017), 청소년 심리 및 상담 이론과 실제, 양성원유진이(2013), 청소년 심리 및 상담, 양서원
최명구, 김누리(2007), 청소년의 이해, 학지사 2007
김윤경, 이옥경(2001), 아동과 청소년의 또래관계에 따른 심리사회적 적응과 행동특성, 한국심리학회
한국청소년개발원(2006), 청소년문제론, 교육과학사
