청소년 기관 방문보고서 작성/ 법률에 따라 설치.운영되는 청소년 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역세서 탐색 후 방문보고서 작성

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년육성제도론	자료	10건
공통	<과제명> 청소년 기관 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 따라 설치·운영되는 청소년 (관련) 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1)직접 방문하거나 2)인터넷 홈페이... 더보기 <과제명> 청소년 기관 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 따라 설치·운영되는 청소년 (관련) 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1)직접 방문하거나 2)인터넷 홈페이지를 방문하여 방문보고서를 작성하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
(1) 해당기관 설치 및 운영의 제도적 근거
1) 관련법령 및 근거
2) 서울특별시 은평구 청소년 시설설치 및 운영에 관한 조례
(2) 기관의 비전․미션․목적
1) 비전과 미션
2) 목적
(3) 주요프로그램
(4) 기관의 조직구성
2. 기관 평가 및 방문 소감
(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
1) 역할
2) 기능
(2) 기관조직과 운영상 특징과 한계

Ⅲ. (결론) 방문 소감 및 총평

Ⅳ. 참고문헌

부록

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 청소년육성의 현실은 주입식․암기식․입시위주의 교육과 자신에 대한 탐색과 고민에 대한 시간의 부족, 지식 이외에 대한 사회적 무관심으로 청소년 자살율이 매우 높고, 행복지수는 최하위이다. 청소년은 무한한 가능성과 잠재력을 지닌 존재인데 청소년이 가능성과 잠재력을 키우고 건전하고 올바르게 성장해서 개인의 행복한 삶을 영위하고 지역사회의 인적자원으로서 국가발전의 원동력이 되며,세계의 주역으로 자라기 위해서는 교육패러다임의 변화와 새로운 차원의 육성제도가 필요하다. 그러므로 지적능력개발에 편중되어 있는 우리의 공교육체제를 보완하고 청소년들의 균형 있는 성장과 발달을 위해 청소년 제도의 틀 안에서 국가사업과 정책이 이루어지고 있다. 청소년활동진흥법에는 청소년은 다양한 청소년활동에 주체적이고 자발적으로 참여하여 자신의 꿈과 희망을 실현하는 충분한 기회와 지원을 받아야 하고, 다양한 청소년활동을 지원하기 위해 국가는 전국에 국립청소년수련시설을 설치․운영하고, 지방자치단체는 청소년수련관 및 청소년문화의집을 의무적으로 설치․운영 하도록 한다고 되어있다.(제11조) 이에 본 과제에서는 청소년육성제도론에서 다루는 법률에 따라 설치․운영되고 있는 청소년시설 중 지역사회와 가장 근접하게 위치해 있으며, 청소년들이 일상적으로 이용할 수 있는 시설인 청소년문화의집을 방문하여 내가 사는 지역에서 청소년육성제도가 어떻게 실천되고 있는지 알아보고 방문보고서를 작성해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
(1) 해당기관설치 및 운영의 제도적 근거
1) 관련법령 및 근거
〇 「청소년기본법」 제3조(정의) “청소년시설”이라 함은 청소년활동 청소년복지 및 청소년보호에 제공되는 시설을 말한다. “청소년단체”라 함은 청소년육성을 주된 목적으로 설립된 법인 또는 대통령령이 정하는 단체를 말한다.
〇 「청소년기본법」 제18조(청소년시설의 설치․운영) 국가 및 지방자치단체는 청소년시설을 설치․운영하여야 한다.

참고 자료

주경필․김진호(2016).「청소년육성제도론」. 한국방송통신대학교 출판문화원.
서울특별시 은평구 청소년시설 설치 및 운영에 관한 조례안(2012).
김호순(2011).「청소년문화의집 평가에 관한 고찰」. 청소년학연구 제18권 제8호.
김형주(2012).「청소년문화의집 평가모형 타당화와 정책적 합의」. 청소년학연구 제9권 제12호.
은평청소년문화의집 신나는애프터센터. www.epyouth.org
네이버 지식백과‘청소년활동진흥법’.
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1227325&cid=40942&categoryId=31707