정신건강-2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.- 방송통신대학교 2017학년도 2학기 정신건강 2번 문항 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.

소개

* 정신건강 2017학년도 2학기 중간과제물입니다.

* 정신건강 과제명 :
1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오.

* 정신건강 과제 세 문제 중 2번 문항 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 를 선택하여 작성하였습니다.

* 성격의 개념, 성격이론 중 대표적인 세 가지, 성격 측정검사 중 대표적인 세 가지에 대해서 체계적으로 작성하였습니다.

* 정신건강 과제에서 제시하는 내용에 맞추어 철저하게 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서 론 – 정신건강 들어가기

Ⅱ. 본 론 – 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
1. 성격의 개념
2. 성격의 제이론
1) 프로이드의 정신분석 성격이론
① 정신분석 성격이론의 핵심 개념
② 정신분석 성격이론의 성격의 구조 (원초아-자아-초자아)
③ 정신분석 성격이론의 다섯 단계
2) 매슬로의 인본주의 성격이론
① 인본주의 성격이론의 핵심개념
② 매슬로의 인간의 욕구에 대한 개념
③ 매슬로의 성격이론의 욕구위계론
3) 스키너의 행동주의 성격이론
① 행동주의 성격이론의 핵심개념
② 스키너 이론의 강화와 처벌
③ 스키너의 조작적 조건화 이론
3. 성격측정검사
1) MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory)
2) MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)
3) 로르샤흐검사 (Rorschach test)

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론 – 정신건강 들어가기
정신건강 중간과제물 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.을 작성하도록 하겠다. 정신건강의 측면에서 성격에 대한 논의는 오랫동안 이어져 왔으며, 다양한 학자들에 의해서 성격이론들이 발표되어 왔다. 대표적인 학자들의 성격이론으로 프로이드의 정신분석 성격이론, 매슬로의 인본주의 성격이론, 그리고 스키너의 행동주의 성격이론을 들 수 있는데, 본 글에서는 성격에 대하여 자세하게 이해하기 위해서 각 학자들의 이론을 바탕으로 성격에 대해서 살펴보고자 한다. 그리고 마지막으로 성격을 측정할 수 있는 방법들에는 무엇이 있는지 살펴보면서 각 성격측정도구 - 격측정 검사로서 MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory), MBTI (Myers-Briggs Type Indicator), 그리고 로르샤흐검사 (Rorschach test) - 들의 검사가 어떻게 이루어지는지 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론 – 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
1. 성격의 개념
우리는 흔히 사람의 성격을 논하면서 내성적이다, 또는 사교적이다 등의 표현을 사용한다. 이러한 성격은 다른 사람과 구별되는 개인만의 특성으로 타인과 구별되게 하는 자신만의 독특한 생각 및 행동방식을 총칭하는 것이라 할 수 있다. 성격에 대한 정의는 학자마다 다르게 나타는데, 사회심리학자인 알포트(Allport)는 성격을 환경에 대한 개인의 적응을 결정하는 개인 내부에 있는 체계라고 정의하였다. 따라서 성격이란 개인을 이해하기 위한 가장 중요한 자료가 될 수 있는데, 개인이 가진 다양한 태도, 감정, 사고방식 등 다양한 성향으로 이해될 수 있겠다.

2. 성격의 제이론
1) 프로이드의 정신분석 성격이론
프로이트는 인간의 정신세계를 빙산에 비유하여 의식, 전의식, 무의식으로 나누었다. 의식은 감각기관을 통해 알아차리는 모든 것이고 무의식은 마음 깊은 곳에 감추어져 있어서 기억하지 못하는 것이며 의식과 무의식 사이에 존재하는 정신생활을 전의식이라 하였다.

참고자료

· 이수연, 권해수 외 3명 저 ⌜성격의 이해와 상담⌟ 학지사 2013
· 임혁, 채인숙 ⌜정신건강의 이해⌟ 공동체 2011
· 홍순정, 이규미 ⌜정신건강⌟ 한국방송통신대학교 출판부 2009
· Sigmund Freud(지그문트 프로이트) ⌜정신분석 입문/꿈의 해석⌟ 김양순 역 동서문화사 2007
· 권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
· 김영수 <매슬로우의 욕구단계설가 기업욕구단계설의 비교 연구 : 단계별 적합전략의 규명을 중심으로> 동아대학교 경영문제연구소 경영논총 2008 pp: 1-23
· 문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
· 임선영 <스키너의 행동주의> 한국논단 1월호 1994 pp:208-212
· 임은숙 <유아를 위한 인본주의적 프로그램에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원 1988 국내석사
· 윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
· 최은희 <인본주의 학습이론에 대하여 설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355
· 홍은숙 <행동주의 교육관의 재음미> 성결대학교 논문집 27 1998 pp:257-271