고위험모아간호학 - 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.

과제정보

학과	간호학과	학년	3학년
과목명	고위험모아간호학	자료	65건
공통	1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 ... 더보기 1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 임종아동의 이해
2. 아동의 발달단계별 유념해야 할 사항
(1) 유아기
(2) 학령전기 아동
(3) 학령기 아동
(4) 청소년기
3. 고위험 신생아의 분류
(1) 재태 연령에 따른 분류
(2) 출생시 체중에 따른 분류
(3) 재태연령과 출생시 체중을 고려한 분류
4. 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안
5. 고위험 신생아의 체온유지의 중요성
6. 고위험 신생아의 체온유지 시 유념해야 할 사항
7. 중환자실 입원한 아동의 채액균형 유지를 위해 확인할 사항
(1) 정맥내주입
(2) 위장관 주입
(3) 수분소실의 측정
(4) 비위관 배출
(5) 상처배액 관리
(6) 기타 체액소실

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
대부분의 아동기 질환과 많은 손상 및 다른 외상들이 잘 치료된다 하더라도 일부 질환들은 그렇지 못하다. 아동과 가족이 장기화되는 질환 및 임종에 직면할 때 의료전문가들은 사망의 순간이나 불확실 질환의 진행과정을 겪는 동안 아동과 가족들의 육체적, 정신적, 영적, 정서적 요구를 충족시키기 위한 가능한 최고의 간호를 제공해야 하는 상황에 직면하게 된다. 따라서 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)로 알아보고자 한다. 또한 높은 출산연령과 생활 환경적 요인에 의해 고위험 모성이 많아 짐에 따라 고위험 모성으로부터 시작하는 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 분류 기준 및 고위험 신생아의 간호 중재 중 체온유지와 중환자실에 입원한 아동에 대한 간호중재중 체액균형 유지를 위해 간호사 유념해야 할 점들에 논의해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 임종아동의 이해
아동들은 그들의 질환과 치료 그리고 예후에 대해 솔직하고 정확한 정보를 요구한다. 이러한 정보는 명확하고 간단한 언어로 이루어질 필요가 있다. 대부분의 상황에서 이는 시간이 지나면서 점차로 진행되는 과정으로 일어나는데, 주로 가족과 전문가, 아동간의 점차적인 솔직한 대화로 이뤄진다는 특징이 있다. 질환의 과정에서 초기에 솔직한 의사소통의 분위기를 제공하는 것은 아동의 상황이 악화될 때 어려운 질문에 대답하는 것을 쉽게 한다. 어린 나이라 하더라도 아동은 매우 지각력이 있다. 자신이 죽어가고 있다는 사실을 공개적으로 말하지 않음에도 불구하고 그들은 뭔가 심각하게 잘못되었고 자신들이 그것에 관련되어 있음을 깨닫는다. 그러므로 아동의 나이나 발달단계는 이런 과정에서 매우 중요하게 고려되어 져야 한다.

2. 아동의 발달단계별 의사소통시 유념해야 할 사항
(1) 유아기
1)죽음의개념
죽음은 6개월 이하의 아동에게는 의미가 거의 없다. 부모와 아동간에 유대와 신뢰가 형성된 후에 일시적일지라도 중요한 상실감은 깊다.

참고 자료

이상미.김혜원(2015), 고위험모아간호학, 방송통신대학교, p140, 174-177, 190-192, 194-195, 202-203, 416-418
김영혜, 권봉숙, 김은희, 남혜경, 오상은, 이영은 등 (2003), 아동간호학 총론, 현문사, p290-291, 294-295
김영혜, 권봉숙, 김은희, 남혜경, 오상은, 이영은 등 (2003), 아동간호학 각론, 현문사, p36-40