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[지역사회복지론] ‘지역사회복지실천의 과정’ 교재 요약 및 자신이 거주하는 지역의 지역사회복지 문제 선정 후 개입 전략과 전술 및 실천 모델 제안

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최초 등록일
2017.02.07
최종 저작일
2016.10
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과제정보

학과 생활과학과, 청소년교육과, 사회복지학과 학년 3학년
과목명 지역사회복지론 자료 15건
공통
우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신...

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소개글

2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 지역사회복지론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_________________________________________________________________________
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : ‘지역사회복지실천의 과정’ 교재 요약 및 자신이 거주하는 지역의 지역사회복지 문제 선정 후 개입 전략과 전술 및 실천 모델 제안

목차

Ⅰ. 교재 요약 『지역사회복지실천 과정』
1. 1단계. 문제확인
2. 2단계. 욕구사정
3. 3단계. 계획수립 및 실행
4. 4단계. 개입평가

Ⅱ. 지역사회복지 문제 (전주시 덕진구)

Ⅲ. 『항공대대 이전 문제』에 대한 개입 전략과 전술

Ⅳ. 『항공대대 이전 문제』해결을 위한 지역사회복지 실천모델

본문내용

Ⅰ. 교재 요약 『지역사회복지실천 과정』
1. 문제확인
지역사회에서 발생하고 있는 문제는 무엇인가? 문제확인은 이와 같은 질문에 답을 찾는 단계이다. 지역사회는 수많은 사람들이 함께 살아가는 공간으로서 지역사회 내에서는 다양한 문제들이 발생할 수 있다. 따라서 문제확인 단계에서 중요한 것은 지역사회에서 발생하고 있는 문제 중 시급히 해결해야 할 사항이 무엇인지를 파악하는 것이다. 실천가는 이와 같이 지역사회복지와 관련된 문제들의 우선순위를 정한 후 이를 공식적으로 해결해나가는 과정에서 필요한 다양한 정보들을 확보해야 한다. 또한 이후 단계를 진행함에 있어 발생할 수 있는 문제들을 예상하고 그것들에 대한 대비책 역시 마련해야 할 것이다. 다음단계에서 실천가는 표적집단을 선정한다. 표적집단이란 지역사회복지실천의 대상이자 변화를 요구하는 집단을 뜻한다. 표적집단의 특성에 따라 지역사회복지 문제는 간단히 해결할 수도 있지만 때에 따라서는 매우 복잡한 과정을 통해서도 해결하지 못하는 경우가 발생할 수 있다. 따라서 지역사회복지실천가는 자신이 활용할 수 있는 기간과 예산 등을 고려하여 문제를 선정하기 위해서 반드시 표적집단을 선정하고 이들의 특성을 감안해야 할 것이다.

대체적으로 지역사회복지문제는 3가지 형태로 구분할 수 있다. 첫째, 지역사회복지문제가 영향을 미치는 지역주민의 범위, 즉 표적집단과 관련된 사항이다. 지역사회복지문제에 따라서 지역주민 전체가 표적집단이 될 수도 있으며, 아니면 지역주민의 일부만 표적집단이 될 수 도 있다. 이러한 유형의 문제는 지역주민의 태도상의 문제, 문제해결 기술의 부재에 따른 문제, 문제와 관련된 정보 및 지식이 부족한 상황으로 인해 촉발 될 수 있다. 둘째, 지역사회복지문제가 서비스 전달체계로부터 발생하는 경우이다. 이는 서비스전달체계에 대한 지역주민들의 접근성이 떨어져 발생할 수도 있으며, 서비스 전달체계 자체의 비효율성 및 비효과성 또는 서비스전달체계가 지역주민의 욕구에 부합하지 않는 경우로 인해 발생할 수 있는 문제이다. 셋째, 지역사회복지문제가 지역주민들 간의 관계에서 비롯된 문제이다.

참고 자료

백종만·감정기·김찬우, 지역사회복지론, 나남출판사, 2015.03.05.
일요신문, [초점] ‘해체’보다 어려운 전주 항공대대 ‘이전’... 순항할까?, 2015.03.16.
(http://ilyo.co.kr/?ac=article_view&entry_id=118040)
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