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유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.

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과제정보

학과 유아교육과 학년 1학년
과목명 정신건강론 자료 41건
공통
1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
2. 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

소개글

o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 시기별 정신장애의 특징과 지도
1. 유아기의 발달과 정신건강 문제
2. 아동기의 발달과 정신건강 문제
3. 청소년기의 발달과 정신건강 문제

Ⅲ. 마무리하며

Ⅳ. 참고도서

본문내용

Ⅰ. 들어가며
침묵, 오해, 공공연한 학대의 시대가 지난 후, 이제는 아동과 청소년의 정신건강 문제 및 이에 대한 요구는 많은 관심을 받고 있다. 다행이도 오늘날은 많은 사람들이 청소년의 요구를 이해하고 이를 해결해 주고 싶어 한다. 20세기를 전환점으로 하여, 아동 그리고 청소년이라는 특수한 입장과 이들의 욕구에 대한 사회적 인식 및 민감성이 증가했기 때문이다.
아동과 청소년의 정신장애는 성인의 정신장애 문제와는 다르다는 것을 인식하고 이를 좀 더 구체적으로 살펴볼 필요가 있다. 따라서 본 레포트는 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 각각의 치료지도에 대해 살펴본다.

Ⅱ. 시기별 정신장애의 특징과 지도
1. 유아기의 발달과 정신건강 문제
유아기는 12~18개월부터 60~72개월까지를 말한다. 유아기의 발달단계는 한 인간의 삶에 지대한 영향을 미치는 단계이다. 이 시기는 인격을 형성하고 향후 대인관계 경험의 원형이 자리 잡게 된다는 점에서 중요한 시기하고 할 수 있겠다.
유아시기에 가장 많이 제기되는 정신건강 문제로 발달장애, 애착장애, 배설장애, 소아학대 등이 있다. 여기서는 애착장애 중 ‘반응성 애착장애’와 배설장애를 설명하고자 한다.

⑴ 반응성 애착장애(Reactive Attachment Disorder)
① 애착장애란?
애착장애란 부모와 자녀 사이의 사랑의 끈이라고 할 수 있는 애착에 문제가 생겼다는 하나의 현상이다. 애착에 문제가 생기는 원인은 크게 두 가지 중 하나이다. 첫째는 아이 자신이 애착을 형성하는 데 필요한 기능에 어떤 결함이 있는 것이다. 대표적인 것이 자폐증이다. 둘째는 반응성 애착장애이다. 아이에게 문제가 있는 것이 아니고 환경에 어떤 문제나 결함이 있어서 생기는 병적 상태다. 그러므로 반응성 애착장애는 병적인 환경이 적절하게 개선되면 아이의 애착문제는 해결될 가능성이 높다.
애착에 문제가 있다는 신호는 아이가 정서적으로 분리되어 있고, 반응이 없는 것으로 나이에 따른 적절한 사회적 상호작용이 잘 이루어지지 않는다는 것이다.

참고 자료

김경희, 『아동과 청소년의 이상심리학』, 박영사, 2007.
이영호, 『정신건강론』, 현학사, 2003.
이영호, 『정신건강론』, 공동체, 2006.
장연집 외, 『정신건강』, 파란마음, 2008.
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