교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 · 정리하시오

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	3학년
과목명	교육공학	자료	22건
공통	교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 ... 더보기 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 접기

목차

제1장 교육공학의 개념 및 영역
제2장 교육공학의 역사적 발전과정
제3장 교육공학의 이론적 기초
제4장 교수체제설계

본문내용

교육공학에 대해 교재를 읽고 1~4각 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 선정한 이유와 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 하였다. 그리고 각각의 주제에 관한 내용이 교육공학을 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는 이후에 그 내용을 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안해 보고자 한다.

제1장 교육공학의 개념 및 영역
▶ 흥미있는 주제: 교육공학의 영역
교육공학에 대한 이해를 하기 위해서는 정의를 먼저 살펴보게 되어 있다. 그러나 정의는 결국 어떠한 것으로 구성이 되어 있나하는 것이 포함되어야 보다 더 잘 이해 될 수 있다. 때문에 가장 흥미로운 제조로 교육 공학의 영역에 대해서 정리해 보았다.

▶ 교육공학의 영역 요약
교육공학 영역은 실즈와 리치의 영역 구분으로 살펴볼 수 있다. 이들은 교육공학을 설계 그리고 개발, 활용, 관리, 평가라는 영역으로 크게 다섯로 나누고 있다.

①설계 먼저 설계는 가장 중요한 영역이라고 언급된다. 메시지 디자인은 다양한 자료를 어떻게 제시하는 것이 학습을 가능하게 하거나 촉진하게 하는지를 다룬다. 교수체제설계는 수업설계과정을 체계적으로 접근하는 것을 말하며ㅡ 학교교육에서는 교수-학습 과정안의 개발과정에, 기업교육에서는 교육 프로그램 개발과정에 직접적으로 활용된다. 교수전략은 교수방법, 교수모형이라고도 표현되었으며 체계적인 처방성을 강조가 연구의 중심이다. 교수전략은 행동주의, 인지주의, 구성주의적 학습이론의 연구결과를 종합적으로 반영하고 있다. 학습자 특성은 학습자의 동기수주 혹은 자기조절학습수준과 같은 학습의 성공과 실패에 영향을 끼치는 학습자의 일반적 특성이나 학습 성과 수준을 탐색한다. 학습자 특성을 어떻게 고려할 때 최적의 교수설계를 할 수 있는지를 다룬다.

②개발 두 번째 개발은 설계 관련 결과를 실제로 구현하는 과정을 의미하며 많은 방법과 기술이 활용된다.

참고 자료

임철일, 임정훈, 이동주 공저, 교육공학, 한국방송통신대학교출판부, 2011.