부모교육A형-태내기및영아기 발달특성과 중요성을 설명하고 태내기및영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오(부모교육A형-태내기 및 영아기 발달특성 중요성 부모교육)

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	부모교육	자료	17건
A형	태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오

소개글

-부모교육 중간과제물 A형 레포트입니다.
-태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오에대해서 작성하였습니다.
-방송통신대학교 부모교육 중간과제물 A형 지침사항에 맞춰서 작성하였습니다.
-방송통신대학교 부모교육 A형과제물 작성시 많은 도움이 되실거라 생각합니다.

목차

1. 서론

2. 태내기의 발달단계

3. 영아기의 발달 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 정서적 발달
4) 사회적 발달

4. 발달적 측면에서의 영아기의 중요성
1) 신체 발달의 기초시기
2) 정서 발달의 기초를 구축하는 시기
3) 사회성 발달의 기초를 구축하는 시기
4) 인지발달의 기초를 구축하는 시기
5) 언어발달의 기초를 구축하는 시기

5. 영아기의 부모역할
1) 보호자로서의 역할
2) 기본적 신뢰감 형성의 역할
3) 상호성 발달의 역할
4) 자극을 통한 학습의 역할

6. 결 론

본문내용

1. 서 론

부모교육 측면에의 영아기에 대한 많은 연구들은 영아기가 인생의 어느 때보다도 가장 중요한 시기임을 강조하고 있다. 그리고 태내기 영아기에는 부모의 역할이 매우 중요하다고 보고 있다. 또한 태내기 영아기의 발달적 특성을 잘 고려하고 영아기의 부모, 영아 상호작용의 측면을 잘 활용해 나가는 것이 영아의 신체, 정서, 사회, 언어적 발달 등에 크게 영향을 미친다. 이러한 것을 보았을 때 영아기 아이를 기르고 있는 부모들에게 이러한 교육의 필요성이 더욱 중요하게 느껴지고 있다. 따라서 여기에서는 부모교육 측면의 태내기, 영아기의 특성에 대해 간략하게 알아보도록 하며 그에 따른 시기의 중요성을 논해 볼 것이다. 그리고 영아기에 필요한 부모의 바람직한 역할은 무엇인지에 대해서 다양성 있는 문헌들을 토대로 정리해 보겠다.

2. 태내기의 발달 단계

- 발아기 (수정 후 약2주까지의 기간) -신경관이 생김, 중추신경의 근원이 됨
- 배아기 (수정란이 자궁벽에 착상한 후 2~8주 사이) - 뇌와 신경세포의 80%가 만들어짐, 얼굴 모양이 정리됨, 머리와 몸통이 확실하게 구별됨
- 태아기 (수정 후 약 9주부터 출산까지의 기간) - 뇌와 신경세포의 80%가 만들어짐, 얼굴 모양이 정리됨, 머리와 몸통이 확실하게 구별됨

3. 영아기의 발달 특성

1) 신체적 발달

생후 4개월경: 출생 시 체중의 2배인 6~7kg
생후 1년경: 출생 시 체중의 3배인 9~10kg
생후2년: 출생시의4배
영아기에는 기본적인 대근육 또는 소근육 운동 기술을 형성되고 운동기능이 발달된다. 물론 개인차가 있으며 운동능력이 발달됨에 따라 다양한 환경과의 접촉을 통해서 자발적인 탐색과 목 표추구가 가능하다.

2) 인지적 발달

영아기에는 인지발달이 급격히 이루어진다. 그리고 인지발달은 감각기관과 운동기관을 통해 이루어진다.

참고 자료

노명희 외, 유아교육개론, 동문사, 2014
이기숙, 유아교육개론, 양서원, 2014
심숙영, 영유아 사회정서행동 2, 교육과학사, 2014
방경숙, 영아기 어머니 역할 교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2000
박진옥, 체계적 영유아 부모교육프로그램이 양육 스트레스와 유아행동에 미치는 영향, 대한가정학회지, 2005
이경민외 역, 영유아발달, 문예미디어, 2014