[공연예술의이해와감상4공통] 오페라는 서양의 대표적인 공연예술입니다. 오페라의 역사를 간단하게 서술하시고, 각 시대의 특징을 설명하세요.

과제정보

학과	생활과학과, 문화교양학과	학년	3학년
과목명	공연예술의이해와감상	자료	8건
공통	오페라는 서양의 대표적인 공연예술입니다. 오페라의 역사를 간단하게 서술하시고, 각 시대의 특징을 설명하세요. (교재 9장 참고가능) (30점 만점) 오페라는 서양의 대표적인 공연예술입니다. 오페라의 역사를 간단하게 서술하시고, 각 시대의 특징을 설명하세요. (교재 9장 참고가능) (30점 만점)

소개글

문화교양학과 공연예술의 이해와 감상 4학년 공통 중간과제물입니다.
내용은 길지도 않고 짧지도 않은 꼭 필요한 내용만 수록하였습니다.
출처는 내용 중간에 각주를 사용하였습니다.
4학년 마지막 학기의 과제물인것 만큼 좋은 학점을 받을 수 있도록 좋은 참고자료가 되기를 기원합니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 오페라란?
2. 오페라의 종류
1) 오페라 세리아(opera seria)
2) 오페라 부과(opera buffa)
3) 그랜드 오페라(grand opera)
4) 악극
5) 오페레타(operetta)
6) 오페라 코미크(opera comique)
3. 오페라의 구성 요소
1) 연극적 요소
2) 청각적 요소
3) 시각적 요소
4. 오페라의 역사
5. 오페라의 시대별 특징
1) 오페라의 시작~17세기
2) 17세기(바로크시대)의 오페라
3) 18세기의 오페라
4) 19세기의 오페라
5) 20세기의 오페라

III. 결론

본문내용

I. 서론

오페라는 뮤지컬이나 연극과 유사해보이지만 차이점은 처음부터 끝까지 노래를 부르면서 공연을 하는 예술이라는 점이다. 우리나라 전통의 예술 중에서 유사한 것으로 마당놀이나 판소리를 들 수 있겠다. 그 중에서 특히 마당놀이가 가장 오페라와 유사한 것으로 보인다.
동양에서도 오페라와 유사한 공연예술이 많이 존재하기는 하지만, 오페라처럼 현재 세계적으로 많이 알려지고 대중적으로 사랑을 받는 장르는 많지 않다.
오페라는 이탈리아에서 시작된 것으로 알려져 있지만, 다른 나라에 많이 알려지면서 그 나라의 특성에 어울리는 다양한 종류의 작품이 많이 나왔다. 특히 독일은 전통음악이 많이 발전된 곳으로 오페라 역시 이곳에서도 또 다른 발전을 이루는 계기를 만들게 되었다. 그 외에 영국, 프랑스 등에서도 자신들의 민족성에 알맞은 오페라로 진화하여 발전을 이루었다.

<중 략>

3) 18세기의 오페라
독일의 독창적인 오페라는 C.W.Gluck의 오페라 개혁을 통해 모차르트와 베버에 이르러 완성된다. Gluck은 가수 중심의 오페라를 작곡가 중심으로 음악 중심을 드라마 중심으로 바꾸었고, 드라마 내용도 오페라 본연이었던 고대 그리스 신화에서 구하고 그 내용을 복잡하지 않으며 간단하게 바꾸었다. Glcuk은 대본가 Calzabigi와 <오르페오와 에우리디체>를 제작하면서 그들의 오페라에 대한 견해를 피력한다.
18세기 오페라의 정점은 모차르트에 의해 이루어지고 그는 완벽한 음악적인 감각과 극에 대한 이해로 오페라를 작곡했다. 그의 오페라 양식 중 첫째는 Opera buffa로 <피가로의 결혼>, <여자란 다 그런 것>, <돈 조반니>가 이에 속한다.
또 하나는 오페라 세리아, 즉 심각한 오페라로 <이도메네오>와 <티토 황제의 자비>가 이에 속한다. 마지막으로 대사와 노래가 섞여 있는 독일식 뮤지컬인 징슈필로 대중을 위해 작곡된 <후궁탈출>과 <마술피리>가 있다. 박재열, 오페라 작곡법, 수문당, 1997.

참고 자료

김명현, 오페라 '세빌리아의 이발사', '피가로의 결혼' 감상 지도안 개발, 영남대학교 교육대학원 논문, 2009.
박재열, 오페라 작곡법, 수문당, 1997.
박홍규, 비바 오페라, 가산출판사, 1995.
오순덕, 오페라 아리아에 관한 연구, 세종대학교 공연예술대학원 논문, 2011.
홍성일, 중등학교 응악교육 중 오페라 감상 지도법 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2009.
홍정수․김미옥․오희숙, 두길 서양음악사 I권, 나남출판, 1997.