[교과교육론 A형] 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

소개

[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 A형] 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.

목차

Ⅰ. 2013년 표준보육과정
1. 2013년 표준보육과정의 개념
1) 표준보육과정의 개념
2) 2013년 표준보육과정개정고시
2. 2013년 표준보육과정의 개정내용과 필요성
1) 2013년 표준보육과정의 개정내용
2) 2013년 표준보육과정의 필요성
3. 2013년 표준보육과정의 목적과 목표
4. 2013년 표준보육과정의 구성체계 및 영역별 내용
1) 2013년 표준보육과정의 구성체계
2) 2013년 표준보육과정의 영역별 내용
5. 2013년 표준보육과정 운영지침

Ⅱ. 만 0세 표준보육과정의 영역별 목표
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 사회관계
4. 의사소통
5. 자연탐구
6. 예술경험

Ⅲ. 영유아 보육계획과 만0세 보육계획안
1. 영유아 보육계획
1) 보육계획의 필요성
2) 보육계획의 기본요소
3) 보육활동의 계획
2. 만0세 보육계획안
1) 연간 보육계획안
2) 월간 보육계획안
3) 주간 보육계획안
4) 일일 보육계획안

<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 2013년 표준보육과정

1. 2013년 표준보육과정의 개념
1) 표준보육과정의 개념
표준보육과정은 영유아의 전인적인 발달을 돕고 민주시민의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회의 구성원으로 역할을 할 수 있도록 성장하는데 있다. 보육과정을 통해 자율적인 사람, 창의적이고 다양성을 인정하는 사람, 민주적인 사람, 우리문화를 사랑하고 세계화를 지향하는 인간으로 육성시키는 인간상을 제시하고 있다.

2) 2013년 표준보육과정개정고시
보건복지부은 지난 1월 21일 어린이집에 다니는 영유아의 보육과정을 담은 제3차 어린이집 표준보육과정을 개성 고시하였다. 이번 개정 고시는 올해 확대·도입되는 만3-5세 누리과정에 맞춰 기존 제2차 표준보육과정을 개편한 것으로, 고시명칭을 제2차 표준보육과정에서 제3차 어린이집 표준보육과정으로 변경하였다.

<중 략>

(2) 학습경험과 활동계획
학습경험과 활동에 대한 계획은 연간, 월간, 주간, 일간별로 필요에 따라 계획될수 있다. 영유아를 위한 학습경험과 활동은 주로 주제 중심 통합교육 접근 방법에 의해 이루어진다.

(3) 통합적 보육과정 운영
보육과정의 통합적 운영은 교수-학습방법의 기본 원리이다. 모든 영유아 보육프로그램에서는 통합적 교육의 필요성에 대한 프뢰벨과 듀이의 주장을 이론적 그거로 삼고 있다.
영유아의 능동적인 학습을 위해서는 통합교육과정이 요구되며 일반적으로 영유아 보육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 영유아 보육에서 통합은 영유아들에게 자신이 경험한 범위 내에서 조직화할 수 있는 주제 또는 개념을 제공하는 것이라고 정의할 수 있으며, 통합의 일차적 목적은 유아들에게 교육과정을 보다 의미 있게 만들어 주는 것이다.

참고자료

· 제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
· 김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
· 박혜원(2011) 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원
· 임미혜(2012) 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사
· 백혜리, 노은호 외(2007) 보육과정, 창지사
· 양승희 외(2006) 보육과정, 동문사
· 김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
· 이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사
· 보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터
· 우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
· 임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
· 권영례(2006) 교과교육론, 양서원
· 엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
· 허경철 외, 한국유아교육학회․한국교육과정평가원, 2006
· 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
· 영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009