저는 고려대학교 대학원 교육학과에 진학한 다음에 분할과 자기 설명을 결합하여 비디오 기반 학습을 향상합니다. 고등교육에서의 적극적인 학습 연구, 한국사회 교육열의 동인, 유산, 승화방안에 대한 탐색적 고찰 연구, 고등학생의 자기주도적 학습태도가 회복탄력성을 매개로 수업만족도에 미치는 영향 연구, 수업정보화를 위한 Notebook 네트워크 교실의 구축과 활용에 관한 연구 등을 하고 싶습니다.
저는 또한 애니메이션이 이해력과 흥미에 미치는 영향 연구, 인지 테스트 항목 모델 생성을 위해 CLASS 소프트웨어 내에 구현된 AIG 적용 연구, 아들러 독서교육철학의 토대로서 인간 존재론 연구..
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