고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서

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본문내용

저는 고려대학교 대학원 교육학과에 진학한 다음에 경계성 성격장애 입원환자를 위한 정신역동치료의 시뮬레이션 모델링 분석 연구, 한국사회 교육격차의 실태 및 결정요인 연구, 독서 교육, 자기 주도성, 주관적 웰빙의 교차점 - 한국교육종단연구 패널 데이터를 통한 전국적 분석 연구, 수업 설계자 역량에 대한 집단별 요구의 차이에 관한 연구, 세계 시민교육론의 정초: 평화와 환대를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.

저는 또한 부모의 성별 고정관념과 수학에 대한 기대를 변화시켜 아이들의 수학 동기를 고취시키는 연구, 일본교육사 교재 분석 : 한국어 번역 교재를 중심으로 한 연구..

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